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科目:初中物理 來(lái)源:人教新版物理八年級(jí)上冊(cè)《3.3汽化和液化》同步練習(xí)題 題型:填空題
對(duì)著水杯中的水面吹氣,能使熱水涼得快,這是因?yàn)開(kāi)____;對(duì)著手哈氣,能使手變暖,這是因?yàn)開(kāi)____。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)全冊(cè)課時(shí)《熱機(jī)》練習(xí)題 題型:單選題
下列工作設(shè)備中,利用了熱機(jī)的是( 。
A. 純電動(dòng)汽車 B. 洗衣機(jī)
C. 發(fā)電機(jī) D. 發(fā)射衛(wèi)星的火箭
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)物理2.1聲音的產(chǎn)生與傳播同步習(xí)題 題型:單選題
將音叉敲響后,放入口中,先不接觸牙齒,聽(tīng)聽(tīng)聲音,再咬住音叉,聽(tīng)聽(tīng)聲音,如圖所示.下列說(shuō)法正確的是
A. 音叉尾部接觸牙齒時(shí),聲音響些,是由于固體傳聲比空氣強(qiáng)
B. 音叉尾部接觸牙齒時(shí),聲音弱些,因?yàn)槟菢訒?huì)阻止音叉的振動(dòng)
C. 音叉尾部不接觸牙齒時(shí),聲音強(qiáng)些,是因?yàn)榭諝鈧髀晱?qiáng)
D. 音叉尾部不接觸牙齒時(shí),不能聽(tīng)到聲音,是由于空氣不能傳聲
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)物理2.1聲音的產(chǎn)生與傳播同步習(xí)題 題型:單選題
釣魚(yú)時(shí)不能大聲喧嘩,因?yàn)轸~(yú)聽(tīng)到人的說(shuō)話聲就會(huì)被嚇跑,這說(shuō)明
A. 只有水能傳播聲音 B. 只有空氣能傳播聲音
C. 水和空氣都不能傳播聲音 D. 空氣和水都能傳播聲音
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科目:初中物理 來(lái)源:人教新版物理九年級(jí)上冊(cè)《15.2電流和電路》同步測(cè)試卷 題型:填空題
下表是部分用電器的電流值,電器1、電器2、電器3可能是臺(tái)燈、計(jì)算器或電飯煲,則臺(tái)燈應(yīng)該是_____電器,計(jì)算器應(yīng)該是_____電器;給手機(jī)充電,是把_____轉(zhuǎn)化為_(kāi)____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教新版物理九年級(jí)上冊(cè)《15.2電流和電路》同步測(cè)試卷 題型:單選題
你見(jiàn)過(guò)史上最小氣的猴子嗎?如圖所示,這只猴子小氣到只要你搶走它手上的香蕉,它就不停地大吵大鬧,你把香蕉還給它,他就停止吵鬧。從物理學(xué)的角度分析,香蕉的作用相當(dāng)于電路中的( 。
A. 開(kāi)關(guān) B. 導(dǎo)線 C. 電源 D. 用電器
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.2內(nèi)能質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
建筑工程中經(jīng)常需用鉆孔機(jī)鉆孔(如圖)。鉆孔時(shí)鉆頭發(fā)熱,內(nèi)能增加,這是用______的方式改變物體的內(nèi)能。在鉆孔過(guò)程中不斷往鉆頭上注水,可以降低鉆頭的溫度,避免鉆頭燒壞。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),設(shè)某次鉆孔過(guò)程中,有20kg水溫度升高了15℃,則水吸收的熱量為_(kāi)_____________J。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版全冊(cè)物理課時(shí)《熱機(jī)的效率》練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小王學(xué)習(xí)燃料的熱值之后,自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究酒精和碎紙片的熱值大小。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示,你認(rèn)為圖中橫桿、溫度計(jì)、鐵圈、燃具四個(gè)器件的安裝順序是_____(由下而上/由上而下)。
(2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制的因素有:_____,_____等。
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算出碎紙片的熱值是_____J/kg。
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏_____(選填“大”或“小”),你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是:_____。
(5)另一組同學(xué)用同樣的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中兩種燃料完全燃燒完之前都使得水沸騰了,你能否比較出兩種燃料的熱值?_____(能/不能)理由:_____,為避免這種情況的出現(xiàn),你可以對(duì)他們組提什么改進(jìn)建議?_____。
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