下面事例中,通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( )

A.雙手相互摩擦,手會變暖和

B.用熱水袋焐手,手會變暖和

C.反復(fù)彎折鐵絲,彎折處變熱

D.汽缸內(nèi)氣體被壓縮,溫度升高

B

【解析】

試題分析:AC是通過做功改變物體內(nèi)能的所以錯誤;D設(shè)計(jì)的是溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系錯;用熱水袋焐手,手會變暖和正確。

考點(diǎn):改變物體內(nèi)能的兩種方式;溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺第一教研片初二下期月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)珍珍觀察到電風(fēng)扇、臺燈等有個大而重的底座,可使它們不易翻倒.物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?她猜想:可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān).

如何比較物體的穩(wěn)度大小呢?她發(fā)現(xiàn),讓不同的物體傾斜相同的角度時,有的物體翻倒,有的物體不翻倒,翻倒的說明其穩(wěn)度較小.于是,她將物體放在表面粗糙的水平木板上,讓木板繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,通過觀察物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度的大。ㄎ矬w不滑動)來比較物體穩(wěn)度的大小,如圖甲所示.

在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時,她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖乙中的①、②、③所示.實(shí)驗(yàn)時,將它們依次放在木板上,分別記下讓它們剛好翻倒時,木板轉(zhuǎn)過的角度的大小,實(shí)驗(yàn)記錄如下表.

(1)物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度越小,間接反映了物體的穩(wěn)度越_______(大/。

(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制物體所受的_______和_______ 不變,這種實(shí)驗(yàn)方法叫 法.

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,物體的重心越_______,其穩(wěn)度越大.

(4)依據(jù)以上結(jié)論,卡車裝貨時,應(yīng)把重的貨物裝在______(上/下)層,可使貨物不易翻倒.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題

某新型手電筒由電池、開關(guān)和三粒相同的LED燈珠連接而成,工作時每粒燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U。為探究三粒燈珠的連接方式,小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠,發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮,則手電筒中三粒燈珠是____聯(lián)的,手電筒工作時通過三粒燈珠的電流 (選填“相等”或“不相等”)。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人交通行為。據(jù)你對交通指示燈的了解可以推斷( )

A.紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的

B.紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的

C.紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián)

D.綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

摩托車上的熱機(jī)工作時提供動力的是( )

A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東深圳市初二上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

90

92

94

98

98

97

98

(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用_________________(A、水銀溫度計(jì)或B、酒精溫度計(jì)) .

熔點(diǎn)(℃)

沸點(diǎn)(℃)

酒精

-117

78.5

水銀

-39

357

(2)在第_______min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯誤,判斷的理由是__________________________________________.

(3)小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,其中____圖是水在沸騰時的情況.

(4)請指出丙圖中實(shí)驗(yàn)操作的錯誤是:__________________________________________.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東深圳市初二上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

煌煌同學(xué)在看到南方雪災(zāi)報(bào)道中如圖車上結(jié)起的冰柱現(xiàn)象和霧凇現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑,請你幫助他解決兩個現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是( )

A.前者是由液化形成的;后者是由凝固形成的

B.前者是由凝固形成的;后者是由凝華形成的

C.前者是由凝固形成的;后者是由升華形成的

D.前者是由凝華形成的;后者是由凝固形成的

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東深圳市初二上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

作勻速直線運(yùn)動的物體,8秒內(nèi)通過的路程是24米,它在第4秒內(nèi)的速度是( )

A.3米/秒 B.6米/秒 C.12米/秒 D.無法計(jì)算

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三12月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用"伏安法"測量定值電阻RX的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有:

A.待測電阻Rx(阻值約為200Ω) ;

B.二節(jié)干電池(每節(jié)干電池的電壓約為1.5V) ;

C.電壓表一個(量程0~3V,0~15V);

D.電流表一個(量程0~0.6A,0~3A);

E.滑動變阻器Ro(規(guī)格為100Ω,2A);

F.開關(guān)和導(dǎo)線若干。則:

(1)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)該利用上述器材不能較精確地測量出待測電阻Rx的阻值。其原因可能是__________________________________________________。

(2)為了能較精確的測出電阻Rx的阻值,請你只利用提供的部分器材重新設(shè)計(jì)一種可行的實(shí)驗(yàn)方案:

A.在虛線方框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的可行實(shí)驗(yàn)電路圖,要求連接好電路后,電表的位置不移動,就能測出待測電阻Rx的阻值(其中部分已畫好) 。

B.簡述主要的實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:_____________________________________

第二步:_____________________________________

C.寫出待測電阻的表達(dá)式Rx= ____________.

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