【題目】將你一只手的食指浸入水中,你會(huì)感受到浮力的作用。你想知道食指所受的浮力大小嗎？請(qǐng)從下圖提供的實(shí)驗(yàn)器材中選擇合理的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)出兩種測(cè)出你的食指受到浮力的實(shí)驗(yàn)方案，并完成填空。（已知水的密度是ρ水）

方案一：

(1)寫(xiě)出你需要測(cè)量或記錄的物理量及其符號(hào):

（2）食指所受浮力大小的表達(dá)式:F=

方案二：

(1)寫(xiě)出你需要測(cè)量或記錄的物理量及其符號(hào):

（2）食指所受浮力的表達(dá)式:F=

【答案】方案一：（1）食指浸入水中排開(kāi)水的體積V排 （2）ρ水gV排

方案二:(1)小桶的重力為G1，小桶和食指浸入水中是排開(kāi)的水的總重力G2 (2)G2-G1

【解析】

試題分析：方案一：（1）水槽的橫截面積太大，為減小誤差，應(yīng)選擇溢水杯；

沒(méi)有小桶，溢出水的重力無(wú)法用測(cè)力計(jì)測(cè)量，所以可將溢出的水直接接入量筒中，由密度公式得出質(zhì)量，根據(jù)F浮=G排=m排g得出浮力大��；

用到的器材是溢水杯、量筒；

（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)出溢出水的體積V便可；

根據(jù)阿基米德原理，F(xiàn)=G排=m排g=ρ水Vg；

方案二：（1）需要的實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測(cè)力計(jì)、溢水杯、小桶．

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①用細(xì)線(xiàn)拴住燒杯，然后用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空小桶的重力，記為G0；

②向溢水杯中灌滿(mǎn)水，然后將食指插入溢水杯中，用小桶接住從溢水杯中溢出的水；

③用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出盛有水的小桶的總重G；

浮力的表達(dá)式：F浮=G-G0．

故答案為：方案一：（1）B、E；（2）溢出水的體積V；方案二：（1）A、B、C；G-G0．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小夏將n個(gè)“3V 0.3W”的小燈泡，按照甲、乙兩種連接方式分別接入電壓為U的電路中（如圖所示），通過(guò)分別調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1和R2 ， 使所有燈泡均正常發(fā)光．則甲、乙兩電路中的總電流與總功率的關(guān)系正確的是（ ）
A.I甲=I乙
B.I甲= I乙
C.P甲=nP乙
D.P甲=n2P乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將“6V 3W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2并聯(lián)接在電壓恒為6V的電源上．下列關(guān)于該電路分析正確的是（ ）
A.若只閉合開(kāi)關(guān)S，電流表的示數(shù)為1A
B.若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S、S1 ， 兩燈均不能正常發(fā)光
C.若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S、S1 ， L1比L2要暗些
D.若先閉合開(kāi)關(guān)S，電流表示數(shù)為I1；再閉合開(kāi)關(guān)S1 ， 電流表示數(shù)為I2 ， 則I1：I2=1：2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）圖1是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖，通過(guò)圖中 兩個(gè)步驟測(cè)出了浮力（選填代號(hào)即可）．

（2）小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊，進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有一個(gè)步驟與上圖不同，這個(gè)步驟是 （選填代號(hào)即可）．

（3）在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí)，班級(jí)的“物理小博土”為同學(xué)們做了如圖2所示的一系列實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中物體在鹽水中受到的浮力為 ．請(qǐng)你從中選出一些圖，針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究，并通過(guò)分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，說(shuō)明你的探究結(jié)果：

探究的因素是： ．

選用的圖是： ．（填圖中的序號(hào)）．

探究的結(jié)果是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示是小新同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖:

(1)如果是你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序?yàn)?/span>________________。

(2)圖中___________兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大小。

(3)下表是小新同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格及填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

物體浸沒(méi)水中測(cè)力計(jì)

示數(shù)F/N

桶與排出水總重G1/N

空桶重G0/N

浮力F浮/N

排開(kāi)水重G排/N

1

1.2

0.7

1.1

0.6

0.5

0.5

2

2.0

1.5

1.0

0.6

0.5

0.4

3

2.4

1.7

________

0.6

0.7

0.7

(4)小新同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第二次實(shí)驗(yàn)中G1的數(shù)據(jù)改為1.1 N,G排的數(shù)據(jù)改為0.5 N。你認(rèn)為小新的做法是_____(選填“對(duì)”或“錯(cuò)”)的,理由是__________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小英同學(xué)得到一邊長(zhǎng)為10cm，密度為0．7/cm3的正方體木塊，她將木塊用細(xì)線(xiàn)系于圓柱形容器的水中，如圖所示，請(qǐng)你幫她分析以下幾個(gè)問(wèn)題：（圓柱形容器靜止在水平桌面上）

（1）木塊所受的浮力大��？

（2）細(xì)線(xiàn)的拉力大��？

（3）剪斷細(xì)線(xiàn)，當(dāng)木塊靜止時(shí)，容器底部受到液體的壓力與細(xì)線(xiàn)未斷時(shí)變化了多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力知識(shí)后,小明和小華想用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步探究運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底防滑效果,他們各自帶來(lái)了洗干凈的運(yùn)動(dòng)鞋,又準(zhǔn)備了一張練習(xí)立定跳遠(yuǎn)用的橡膠墊、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線(xiàn)。

(1)為了能準(zhǔn)確地測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,小明認(rèn)為應(yīng)該讓運(yùn)動(dòng)鞋沿水平方向做________運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是_____。

(2)小明將自己的運(yùn)動(dòng)鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉動(dòng),讀出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,示數(shù)為____ N;若實(shí)際拉動(dòng)的過(guò)程中沒(méi)有做到勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則鞋子受到的摩擦力是____(選填“變化”或“不變”)的。

(3)小華經(jīng)過(guò)思考改進(jìn)了小明的實(shí)驗(yàn),讓彈簧測(cè)力計(jì)和鞋子保持靜止,拉動(dòng)鞋子下面的橡膠墊進(jìn)行測(cè)量(如圖乙所示),這樣做的好處是______。

(4)小華測(cè)出他的鞋滑動(dòng)摩擦力比小明的大,但他的鞋卻不一定是“防滑冠軍”,這是因?yàn)椴煌拥馁|(zhì)量不同,_______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】液體由于_________而對(duì)容器底有壓強(qiáng)，液體由于_____而對(duì)容器壁也有壓強(qiáng)，液體的壓強(qiáng)跟液體的_____有關(guān)，還與液體的_____有關(guān)。根據(jù)壓強(qiáng)公式P=F／S，可以推導(dǎo)出計(jì)算液體壓強(qiáng)的公式P=_________，式中ρ是指液體的________，其單位應(yīng)取_______，h是指液體的___________，其單位應(yīng)取_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用四個(gè)相同的滑輪，組成如圖所示的甲乙兩個(gè)滑輪組，用同樣的時(shí)間，把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙 ， 拉力做的功分別為W甲、W乙 ， 拉力的功率分別為P甲、P乙 ， 機(jī)械效率分別是η甲、η乙（忽略繩重和摩擦），下列關(guān)系式正確是（ ）
A.F甲=F乙
B.η甲＜η乙
C.W甲＞W(wǎng)乙
D.P甲=P乙

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