分析 (1)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),增大壓力、增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦;
(2)凡是利用摩擦力為我們服務(wù)的摩擦就是有益摩擦,那些對(duì)我們的工作帶來(lái)不利影響或?qū)C(jī)器零件有磨損的摩擦大多是有害的摩擦;
(3)重力的方向是豎直向下的,根據(jù)重力方向豎直向下,制成重錘檢查墻壁是否豎直,檢查桌面或窗臺(tái)是否水平.
解答 解:(1)鞋底刻有凹凸花紋,增大了接觸面的粗糙程度,增大鞋底與地面的摩擦力;
(2)跑步時(shí),運(yùn)動(dòng)員就依靠鞋底與地面之間的摩擦,因此,鞋底往往有花紋,用來(lái)增大這個(gè)摩擦,故鞋與地面之間的摩擦屬于有益摩擦
(3)根據(jù)重力方向豎直向下,如果畫(huà)框和重錘線是平行的,畫(huà)框是豎直的,否則畫(huà)框不豎直.
故答案為:有益;增大摩擦;豎直向下.
點(diǎn)評(píng) 本題具有一定的綜合性,考查了影響摩擦力大小的因素、摩擦力的分類(lèi)、重力的方向,比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 60km/h | B. | 82km/h | C. | 98km/h | D. | 108km/h |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1<F2 | B. | F1=F2 | ||
C. | F1>F2 | D. | F1和F2的大小關(guān)系無(wú)法確定 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定帶負(fù)電 | B. | 一定帶正電 | C. | 一定不帶正電 | D. | 一定不帶負(fù)電 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 力的作用效果只與力的大小、方向有關(guān) | |
B. | 重力的方向總是垂直向下 | |
C. | 物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力 | |
D. | 一個(gè)力可能有兩個(gè)施力物體 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的平均速度約為20m/s | |
B. | 通常情況下,空氣的密度約為1.29×103kg/m3 | |
C. | 大氣壓對(duì)成人大拇指指甲的壓力約為10N | |
D. | 現(xiàn)在重慶一中考場(chǎng)內(nèi)的大氣壓約為600Pa |
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