下列物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的是:

A. 春天,冰雪融化

B. 夏天,濕衣服晾干

C. 秋天,草粘晨露

D. 冬天,湖水成冰

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇常州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

有一捆粗細(xì)均勻的銅線,其橫截面積是 2.5mm2,質(zhì)量為 89kg,已知銅的密度為8.9×103kg/m3.則這捆銅線的長度為 ( )

A. 4m B. 40m C. 400m D. 4000m

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科目:初中物理 來源:2015屆重慶市九年級(下)月考物理卷(解析版) 題型:填空題

五一節(jié),爸爸駕車帶楠楠去南濱路海洋公園游玩,途經(jīng)長江大橋,如圖所示.如果小車以36km/h的速度勻速通過長為450m的大橋,則過橋所需的時間為 s.車行駛在橋中央時,爸爸問楠楠:為什么我們看到橋兩邊的路燈在不停地后退呢?楠楠告訴爸爸,這是因為我們選擇了 為參照.

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)物理(解析版) 題型:填空題

“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走.”描繪了山水相依的美麗風(fēng)景,青山“走”的參照物是 ;“船到江心拋錨遲,懸崖未到早勒馬.”是勸人做事早作準(zhǔn)備的俗語,“早勒馬”的根本原因是由于馬具有

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)物理(解析版) 題型:選擇題

通過直接感知的現(xiàn)象,推測無法直接感知的事物,是物理學(xué)中常用的科學(xué)方法.例如:由水和酒精混合后總體積減小,推知分子間有空隙,下列能體現(xiàn)這種科學(xué)方法的是( )

A. 在兩張自由下垂的紙中間向下吹氣,研究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

B. 用彈簧形變時具有勢能,說明互相吸引或排斥的分子也具有勢能

C. 測量不規(guī)則小石塊的體積時,小石塊排開水的體積就是它的體積

D. 在探究影響滑動摩擦力大小的因素時,用拉力的大小代替摩擦力的大小

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)物理(解析版) 題型:填空題

學(xué)習(xí)透鏡知識時,秦老師與同學(xué)們發(fā)現(xiàn)照相機(jī)、投影儀與放大鏡,在距離、成像等方面有差異,經(jīng)過討論,確立了探究課題【凸透鏡所成像的虛實、大小、倒正跟 (選填“物體的大小”或“物距”)有什么關(guān)系】,小敏同學(xué)利用圖示裝置進(jìn)行實驗時,發(fā)現(xiàn)當(dāng)物距大于二倍焦距時移動光屏能承接到一個倒立、 的實像,與上面研究過的 成像原理相同;若想讓所成實像變大些,可將蠟燭適當(dāng) (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡.

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)物理(解析版) 題型:作圖題

如圖,木棒在力F的作用下靜止,畫出力F關(guān)于O點的力臂;

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古赤峰卷)物理(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,研究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系。

(1)以筆畫線代替導(dǎo)線,按電路圖甲把實物乙圖連接起來(導(dǎo)線不許交叉)。

(2)連完電路后,閉合開關(guān),三個電流表的示數(shù)如圖所示,則A1的示數(shù)I1是 A,A2的示數(shù)I2是 A,A3的示數(shù)I是 A

(3)由上述三個電流值,可近似得出電流關(guān)系式為 。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識正確的是( )

A.哥白尼創(chuàng)立了“日心說”,因此太陽是宇宙的中心

B.電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可再分的

C.原子核是由核子組成的,其中質(zhì)子帶正電荷,中子帶負(fù)電荷

D.在電子、質(zhì)子和原子中,尺度最小的是質(zhì)子

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同步練習(xí)冊答案