在測(cè)量電珠伏安特性實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們連接的電路中有四個(gè)錯(cuò)誤電路,如圖所示.電源內(nèi)阻不計(jì),導(dǎo)線連接良好,若將滑動(dòng)的變阻器的觸頭置于左端,閉合S,在向右端滑動(dòng)觸頭過(guò)程中,會(huì)分別出現(xiàn)如下四種現(xiàn)象
a.電燈L不亮;電流表示數(shù)幾乎為零
b.電燈L亮度增加;電流表示數(shù)增大
C.電燈L開(kāi)始不亮;后來(lái)忽然發(fā)光;電流表從示數(shù)不為零到線圈燒斷
d.電燈L不亮;電流表從示數(shù)增大到線圈燒斷
與上述a b c d 四種現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的電路序號(hào)為:( 。
分析:根據(jù)電路去分析可能出現(xiàn)的故障,再與現(xiàn)象對(duì)應(yīng)起來(lái)即可找出正確答案;要注意電表的正確接法、滑動(dòng)變阻器的接法.
解答:解:①中電壓表和電流表的連接是錯(cuò)誤的,將滑動(dòng)變阻器的觸頭置于左端,閉合S后電燈L不亮,在向右端滑動(dòng)觸頭過(guò)程中,電燈L逐漸變亮,由于總電阻減小,干路電流增大,電流表示數(shù)增大,是b;
②中電流表連接錯(cuò)誤,應(yīng)該連接在干路上,開(kāi)始時(shí)滑動(dòng)變阻器的電阻最大,通過(guò)電燈的電流太小,電燈L不亮,在向右端滑動(dòng)觸頭過(guò)程中,電燈后來(lái)忽然發(fā)光,由于大部分電流流過(guò)電流表造成電流表從示數(shù)不為零到線圈燒斷,是c;
③中電壓表和電流表應(yīng)該互換位置,由于電壓表串聯(lián)造成電燈L不亮,電流表示數(shù)幾乎為零,是a;
④中電流表使電燈短路,電燈L始終不亮,電流表從示數(shù)增大到線圈燒斷,是d.
即①②③④分別對(duì)應(yīng)bcad.故正確答案是A.
故選A.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于圖象的分析清楚一些,故不應(yīng)只去考慮出現(xiàn)的現(xiàn)象而忽視了對(duì)電路的研究;應(yīng)從電路可能出現(xiàn)的故障進(jìn)行分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在測(cè)量食用油密度的實(shí)驗(yàn)中
(1)步驟:(a)將天平放在水平臺(tái)上;
(b)把游碼移到標(biāo)尺左端的
 
刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;
(c)用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1;
(d)將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中,記錄量筒中食用油的體積V;
(e)測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2,則量筒中食用油的質(zhì)量為
 

(f)食用油的密度ρ=
 

(2)記錄:請(qǐng)你根據(jù)以上步驟,設(shè)計(jì)一個(gè)記錄表格.
(3)應(yīng)用:“密度是物質(zhì)的一種特性,它是不變的”.請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出該物理知識(shí)的一種應(yīng)用:
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在測(cè)量食用油密度的實(shí)驗(yàn)中
(1)步驟:(a)將天平放在水平臺(tái)上;
(b)把游碼移到標(biāo)尺左端的________刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;
(c)用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1;
(d)將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中,記錄量筒中食用油的體積V;
(e)測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2,則量筒中食用油的質(zhì)量為_(kāi)_______;
(f)食用油的密度ρ=________.
(2)記錄:請(qǐng)你根據(jù)以上步驟,設(shè)計(jì)一個(gè)記錄表格.
(3)應(yīng)用:“密度是物質(zhì)的一種特性,它是不變的”.請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出該物理知識(shí)的一種應(yīng)用:________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年福建省莆田市擢英中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在測(cè)量食用油密度的實(shí)驗(yàn)中
(1)步驟:(a)將天平放在水平臺(tái)上;
(b)把游碼移到標(biāo)尺左端的______刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;
(c)用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1
(d)將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中,記錄量筒中食用油的體積V;
(e)測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2,則量筒中食用油的質(zhì)量為_(kāi)_____;
(f)食用油的密度ρ=______.
(2)記錄:請(qǐng)你根據(jù)以上步驟,設(shè)計(jì)一個(gè)記錄表格.
(3)應(yīng)用:“密度是物質(zhì)的一種特性,它是不變的”.請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出該物理知識(shí)的一種應(yīng)用:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2008年福建省莆田市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在測(cè)量食用油密度的實(shí)驗(yàn)中
(1)步驟:(a)將天平放在水平臺(tái)上;
(b)把游碼移到標(biāo)尺左端的______刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;
(c)用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1;
(d)將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中,記錄量筒中食用油的體積V;
(e)測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2,則量筒中食用油的質(zhì)量為_(kāi)_____;
(f)食用油的密度ρ=______.
(2)記錄:請(qǐng)你根據(jù)以上步驟,設(shè)計(jì)一個(gè)記錄表格.
(3)應(yīng)用:“密度是物質(zhì)的一種特性,它是不變的”.請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出該物理知識(shí)的一種應(yīng)用:______.

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