12、在測量小燈泡電阻的實驗中，小明按如圖所示的電路圖連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)：燈不亮，電流表沒有示數(shù)，電壓表有示數(shù)．電路中的故障可能是（　　）
分析：燈泡不亮說明某處斷路或燈短路，電壓表有示數(shù)，電壓表的正負(fù)接線柱與電源正負(fù)極之間連接是連通的，說明燈泡斷路，電流表無示數(shù)說明是某處斷路或電流表短路，綜合分析進(jìn)行判斷．
解答：解：A、燈泡短路，燈不亮，電壓表示數(shù)為0，電流表有示數(shù)，不符合題意，故A錯；
B、燈泡發(fā)生斷路，電壓表的正負(fù)接線柱與電源正負(fù)極之間連接是連通的，電壓表有示數(shù)；電壓表的電阻無限大，使得電路中的電流為0，電流表的示數(shù)為0，符合題意，故B正確；
C、變阻器短路，電壓表和電流表都有示數(shù)，不符合題意，故C錯；
D、變阻器斷路，電流表和電壓表都無示數(shù)，不符合題意，故D錯．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生利用電流表、電壓表判斷電路故障的分析能力，平時做實驗時試一試，多積累這方面的經(jīng)驗．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?曲阜市模擬）如圖是小芳同學(xué)用伏安法測小燈泡電功率的實驗中尚未連接完整的實物電路，要求：
（1）已知小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω，請用筆代替導(dǎo)線把圖中的實物電路連接完整．
（2）在實驗中，小芳同學(xué)遇到下表所列的兩個問題，請你幫她把解決方法填寫在表中對應(yīng)的空格里．
實 際 問 題 解 決 方 法
①閉合開關(guān)后，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)，奇怪！ ①
電流表正負(fù)接線柱接反了
電流表正負(fù)接線柱接反了
②閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)只有2伏，老師要求我測小燈泡的額定功率，該怎么辦呢？ ②
移動滑動變阻器滑片，增大燈泡兩端電壓，直到達(dá)到燈泡額定電壓3.8V為止．
移動滑動變阻器滑片，增大燈泡兩端電壓，直到達(dá)到燈泡額定電壓3.8V為止．
（3）下表為某小組的實驗記錄分析表：
實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P額=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認(rèn)為正確測量結(jié)果P額=
1.52
1.52
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?遵義）請你利用如圖所示器材測量小燈泡燈絲的電阻．

（1）把實物電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接完整（要求導(dǎo)線不交叉）
（2）請根據(jù)實物電路在實線框內(nèi)畫出電路圖．
（3）在閉合開關(guān)前，滑動變阻器連入電路的電阻值應(yīng)最
大
大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

請你利用如圖所示器材測量小燈泡燈絲的電阻．

（1）把實物電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接完整（要求導(dǎo)線不交叉）
（2）請根據(jù)實物電路在實線框內(nèi)畫出電路圖．
（3）在閉合開關(guān)前，滑動變阻器連人電路的電阻值應(yīng)最________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

請你利用如圖所示器材測量小燈泡燈絲的電阻．

精英家教網(wǎng)

（1）把實物電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接完整（要求導(dǎo)線不交叉）
（2）請根據(jù)實物電路在實線框內(nèi)畫出電路圖．
（3）在閉合開關(guān)前，滑動變阻器連人電路的電阻值應(yīng)最______．

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科目：初中物理 來源：2008年貴州省遵義市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

請你利用如圖所示器材測量小燈泡燈絲的電阻．

（1）把實物電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接完整（要求導(dǎo)線不交叉）
（2）請根據(jù)實物電路在實線框內(nèi)畫出電路圖．
（3）在閉合開關(guān)前，滑動變阻器連人電路的電阻值應(yīng)最______．

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