下列物品或設(shè)備利用電磁感應(yīng)原理工作的是


  1. A.
    話筒
  2. B.
    電動機
  3. C.
    銀行的信用卡
  4. D.
    電鈴
A
試題分析：A、話筒內(nèi)有永磁體，磁體上有線圈，當(dāng)對著話筒講話時，線圈在做切割磁感線運動，便產(chǎn)生了忽強忽弱的電流，所以話筒利用電磁感應(yīng)原理工作的，故A正確；
B、電動機是利用磁場對電流的作用力來工作的，故B不合題意；
C、銀行的信用卡內(nèi)有磁性材料，是利用磁化原理工作的，故C不合題意；
D、超導(dǎo)材料是指電阻為零，與電磁感應(yīng)無關(guān)，故D不合題意．
所以選A．
考點：電磁感應(yīng)
點評：電磁感應(yīng)：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中就會產(chǎn)生電流，將機械能轉(zhuǎn)化為電能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

為了保護航天發(fā)射臺的安全，發(fā)射臺的下部往往有一個大水池．2003年10月15日“神州”五號發(fā)射時，我們從電視實況轉(zhuǎn)播中看到，火箭噴出的熾熱氣體使水池內(nèi)冒出了大量“白氣”，你認為這“白氣”主要是


  1. A.
    水受熱汽化化成大量水蒸汽
  2. B.
    水蒸汽遇冷液化成的大量小水珠
  3. C.
    水被氣流沖起的大量水花
  4. D.
    水蒸汽遇冷凝華成的大量小冰晶

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，甲容器內(nèi)裝有水，乙試管內(nèi)也裝有水，并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中，且乙試管與密封蓋緊密接觸．現(xiàn)給甲容器加熱，則經(jīng)過一段時間后


  1. A.
    甲容器內(nèi)的水先沸騰
  2. B.
    乙試管內(nèi)的水先沸騰
  3. C.
    甲容器、乙試管內(nèi)的水同時沸騰
  4. D.
    甲容器內(nèi)的水沸騰，乙試管內(nèi)的水不會沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖，均勻杠桿在中點支起，A端掛有100N重物，要使杠桿在水平位置平衡，在B點施加的力


  1. A.
    等于100N
  2. B.
    小于100N
  3. C.
    大于100N
  4. D.
    不小于100N

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

六一兒童節(jié)，風(fēng)和日麗，小敏和媽媽到風(fēng)光宜人的柳葉湖游玩．下列敘述是從物理學(xué)角度解釋她們那天見到的景象，其中正確的是


  1. A.
    水中垂柳的倒影是岸上柳樹的虛像
  2. B.
    柳葉綠綠蔥蔥是因為它吸收了綠色的光
  3. C.
    游艇上的小敏發(fā)現(xiàn)岸上的樹正在快速地向身后退去，她選擇的參照物是樹
  4. D.
    走在樹陰下發(fā)現(xiàn)地面上有許多圓形的小光斑，因為樹葉交錯的間隙是圓形的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

①如甲圖所示，入射光線AO從空氣斜射入水中，請畫出折射光線的大致位置；
②如乙圖所示，輕質(zhì)杠杠的支點為O，請畫出物塊G重力的示意圖和力F的力臂；
③請標出圖丙中通電螺線管的N極和導(dǎo)線中得電流方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

同學(xué)們在天氣炎熱會喝各種品牌的純凈水，如“康師傅”“娃哈哈”等．
（1）瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是________摩擦（選填“增大”或“減小”）；
（2）用手握住水瓶在空中靜止不動，此時手對瓶的摩擦力方向是________；
（3）如將飲用完的空瓶內(nèi)裝些熱水，然后將水倒出迅速擰緊瓶蓋，會發(fā)現(xiàn)瓶子癟了．這個實驗說明了________；
（4）瓶中水被喝光后，手握緊瓶子，瓶子變癟了，由此可見________；
（5）若飲用一半后放在水平桌面上，現(xiàn)要使水對杯底的壓強增大，可采取的方法有：①________；②________．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

一個底面積為S的箱子，當(dāng)放在面積為2S的水平桌面上時，箱子對桌面的最小壓強為p；當(dāng)放在面積為S/2水平桌面上時，箱子對桌面的最小壓強p′，則關(guān)于p′與p的關(guān)系下面等式中正確的是


  1. A.
    p′=p
  2. B.
    p′=2p
  3. C.
    p′=4p
  4. D.
    p′=p/2

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

我國語言博大精深，同時許多詞語也蘊含著豐富的物理知識，比如“孤掌難鳴”說明力是物體對物體的作用；那么“一葉障目，不見泰山”說明了


  1. A.
    泰山能夠發(fā)光
  2. B.
    光線不能在空氣中傳播
  3. C.
    光是沿直線傳播的
  4. D.
    光線射到泰山上發(fā)生了折射現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案