【題目】如圖所示是南寧市最新的ofo共享單車！用起來(lái)超級(jí)方便。小健同學(xué)騎著“小黃車”，在一段平直的公路上勻速行駛了300m，用時(shí)1min，若自行車的質(zhì)量為20kg，車與地面的總接觸面積為3×10﹣3m2 ， 小健的質(zhì)量為55kg，求：

（1）自行車重力的大小是多少？
（2）自行車行駛的速度是多少m/s?
（3）騎行時(shí)地面受到的壓強(qiáng)是多少？

【答案】
（1）解：自行車重力G車=mg=20kg×10N/kg=200N


（2）解：自行車行駛的速度v=s/t=300m/60s=5m/s


（3）解：車對(duì)地面的壓力F=G=（m人+m車）g=（55kg+20kg）×10N/kg=750N，騎行時(shí)地面受到的壓強(qiáng)p=F/S=750N/3×103m2=2.5×105Pa


【解析】（1）知道車的質(zhì)量，利用重力公式求車的重力；
（2）利用速度的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可；

（3）因?yàn)樽孕熊囋谄街惫飞希瑢?duì)地面的壓力等于總重力；知道受力面積，利用壓強(qiáng)公式求騎自行車行駛時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)．

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了重力的計(jì)算和壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握重力的計(jì)算公式：G=mg；壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位：公式：p =F/s ,p表示壓強(qiáng)，F(xiàn)表示壓力，S表示受力面積壓力的單位是 N，面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡，記作Pa ．1Pa=1N/m2．(帕斯卡單位很小，一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組沿水平地面拉動(dòng)物體A，請(qǐng)畫出最省力的繞繩方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某小組選用兩節(jié)新干電池為電源，規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲的實(shí)物圖將圖乙的電路圖補(bǔ)充完整________；

（2）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)該______．閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)但沒(méi)超出量程，則產(chǎn)生故障的原因可能是導(dǎo)體電阻______（選填“斷路”或“短路”）；

（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，若電流表的示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為_____A；

（4）改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，測(cè)得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，如下表所示，由測(cè)得數(shù)據(jù)可知，當(dāng)電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與電壓成正比，導(dǎo)體電阻為______Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）：

（5）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，該小組發(fā)現(xiàn)：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器無(wú)法使電壓表示數(shù)為0.5V，為了解決這個(gè)問(wèn)題，可采取的方法是________________________________________________（寫出一種即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根彈簧，A端固定在墻上，在彈性限度內(nèi)用手勻速向右水平拉動(dòng)彈簧B端，使彈簧伸長(zhǎng)，下列有關(guān)彈簧彈力的描述正確的是（ ）

A.墻面A端不受彈簧彈力的作用
B.墻面A端受到的彈簧彈力方向水平向右
C.手受到的彈簧彈力方向水平向右
D.B端受到的拉力大于彈簧彈力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如右圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組提升相同的重物，不計(jì)繩重和摩擦，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是：（ ）

A. 甲較省力且機(jī)械效率較高

B. 乙較省力且機(jī)械效率較高

C. 兩個(gè)滑輪組省力程度不同，機(jī)械效率相同

D. 兩個(gè)滑輪組省力程度相同，機(jī)械效率不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用木塊、砝碼、細(xì)繩和吊盤進(jìn)行探究“二力平衡需要滿足哪些條件”的實(shí)驗(yàn).

（1）小明向兩吊盤中加砝碼，當(dāng)兩盤中的砝碼質(zhì)量（選填“相等”或“不相等”）時(shí)，小車處于靜止?fàn)顟B(tài)；
（2）保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后，小車會(huì) （填“轉(zhuǎn)動(dòng)”或“靜止”）；
（3）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知：作用在同一物體上的兩個(gè)力，只有當(dāng)大小、方向 ， 且作用在上，這兩個(gè)力才彼此平衡；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題.

（1）該實(shí)驗(yàn)所用測(cè)量浮力的方法叫做.根據(jù)A與C兩圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體浸沒(méi)在水中所受的浮力為N；
（2）根據(jù)A、B、C三圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以探究浮力大小與的關(guān)系，結(jié)論是當(dāng)相同時(shí)，越大，浮力越大.
（3）根據(jù)A、C、D三圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以證明：物體浸沒(méi)在水中的與浮力大小無(wú)關(guān)；
（4）根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出鹽水的密度為kg/m3.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】．如圖所示，R1＝10歐姆，電流表A1示數(shù)為0.5安培，電源電壓為10伏特。下列敘述不正確的是( )

A. R1與R2串聯(lián) B. R2阻值為20歐姆

C. R1兩端電壓為10伏特 D. 電流表A的示數(shù)為1. 0A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員由高處急速滑下，從跳臺(tái)躍向空中（如圖所示）．以下判斷正確的是（ ）

A.運(yùn)動(dòng)員由高處急速滑下時(shí)受力平衡
B.運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)跳臺(tái)仍然能向前飛行．是因?yàn)槭艿綉T性作用
C.運(yùn)動(dòng)員的滑雪板長(zhǎng)且寬，是為了站在雪地時(shí)能減小對(duì)雪地的壓強(qiáng)
D.圖中在空中的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有受任何力的作用

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