【題目】有兩位小朋友在草坪上拿平面鏡做反射太陽(yáng)光的游戲，（1）玩得高興時(shí)，不小心將小平面鏡反射的陽(yáng)光照到了另一位小朋友的臉上，此時(shí)發(fā)生的反射現(xiàn)象屬于_______；（2）被反射光照到臉的小朋友將______看見(jiàn)強(qiáng)烈的反射光，_________看見(jiàn)小平面鏡框；（3）站在旁邊的其他人，看到被反射光照到的臉特別亮，這說(shuō)明反射光在他臉上發(fā)生了_______；

（4）如果此時(shí)旁邊的其他小朋友朝拿鏡子的小朋友看去，將_______看見(jiàn)強(qiáng)烈的反射光，__________看見(jiàn)小平面鏡框，這是由于陽(yáng)光在鏡框上發(fā)生_______的緣故。

【答案】 鏡面反射 能 不能 漫反射 不能 能 漫反射。

【解析】(1)玩得高興時(shí),不小心將小平面鏡反射的陽(yáng)光照到了另一位小朋友的臉上,因?yàn)槠矫骁R發(fā)生的是鏡面反射,所以所有的反射光都照到了另一位小朋友的臉上,此時(shí)發(fā)生的反射現(xiàn)象是鏡面反射.
(2)此時(shí)被反射光照到臉的小朋友將看見(jiàn)很強(qiáng)烈的光線,看不見(jiàn)平面鏡.
(3)站在旁邊的其他人是從側(cè)面看,會(huì)有反射光線進(jìn)入人眼,看到被反射光照到的臉特別亮,這說(shuō)明反射光在他臉上發(fā)生了漫反射.
(4)如果此時(shí)旁邊的其他小朋友朝拿鏡子的小朋友看去,因?yàn)殛?yáng)光在鏡框上發(fā)生漫反射,其他小朋友將不會(huì)看見(jiàn)強(qiáng)烈的反射光,會(huì)看見(jiàn)小平面鏡框.
因此，本題正確答案是：(1). 鏡面反射 (2). 能 (3). 不能 (4). 漫反射 (5). 不能 (6). 能 (7). 漫反射。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下選項(xiàng)中，不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是（　　）

A. 乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的“弧圈球” B. 深海潛水員要穿特制“抗壓服”

C. 并列行駛的軍艦不能“靠得太近” D. 雄鷹在空中“滑翔”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲溢水杯盛滿密度為ρ1的液體，乙溢水杯盛滿密度為ρ2的液體。將密度為ρA的小球A輕輕放入甲溢水杯，小球漂浮且有1/5體積露出液面，甲溢水杯溢出液體的質(zhì)量是36g。將密度為ρB的小球B輕輕放入乙溢水杯，小球浸沒(méi)在液體中，乙溢水杯溢出液體的質(zhì)量是30g。已知小球A與小球B體積之比是1：2。則下列選項(xiàng)中正確的是

A. 小球A的質(zhì)量為7.2g B. 小球B的質(zhì)量為30 g

C. ρ1與ρ2之比為3：1 D. ρA與ρB之比為12：5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度可以選用毫米刻度尺

B. 溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)與被測(cè)液體充分接觸

C. 使用測(cè)電筆時(shí)要用手接觸筆尾金屬體

D. 彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)量豎直方向上力的大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】八(三)班同學(xué)上體育課排縱隊(duì)時(shí)，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了，這可以用____________________________來(lái)解釋。教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字，這是光的__________________(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。有時(shí)，教室黑板反光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛，其原因是_________________________________________；為了保護(hù)同學(xué)的眼睛，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)提出改變這種狀況的一條建議：_____________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列三篇短文，按要求完成后面提出的問(wèn)題。

A．蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次次地碰到障礙物。后來(lái)，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 ① 波，靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離。源:中&國(guó)教&育出

B．如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的 ② 和水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏出簡(jiǎn)單的曲譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的原理。

C．許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤�？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)多年的研究，揭開(kāi)了“馬可波羅”號(hào)帆船上人們的“死亡之謎”：他們都是死于“亞聲”。這是一種人耳聽(tīng)不到的聲波，頻率低于20 Hz 。當(dāng)聲波的頻率在2 ~ 10 Hz時(shí)，人會(huì)產(chǎn)生恐懼、惡心、頭暈等癥狀，其中5 Hz的聲波對(duì)人危害最大[，這是因?yàn)榇藭r(shí)人的內(nèi)臟的固有頻率和“亞聲”的頻率極為相似，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而使人喪生。

（1）請(qǐng)你將上面短文A、B中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?/span>

① ；② 。

（2）短文C中的“亞聲”是指我們學(xué)過(guò)的 。

（3）從短文C 中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致在 左右。

（4）綜合上面的短文，請(qǐng)你寫(xiě)出聲波的兩個(gè)利用：

； 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗欲測(cè)量一根長(zhǎng)為L的細(xì)銅絲的直徑，她的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1

B．用刻度尺測(cè)出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2

C．用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù)n，即得細(xì)銅絲的直徑d

D．將細(xì)銅絲緊密排繞在圓鉛筆桿上

E．?dāng)?shù)出排繞在圓鉛筆桿上的細(xì)銅絲的圈數(shù)n

(1)以上步驟中，沒(méi)有必要的步驟是________，錯(cuò)誤的步驟是_________，還缺少的步驟F是_________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我市某食品加工廠需要從距離180km的丹江水庫(kù)購(gòu)買大白魚(yú)，運(yùn)魚(yú)的四輪車最大功率為250KW，每個(gè)輪子與地面的接觸面積為500cm2。為保證魚(yú)的新鮮，車輛運(yùn)行時(shí)間不能超過(guò)2小時(shí)（假設(shè)車輛一直勻速行駛）。求：

（1）運(yùn)輸車輛應(yīng)保持最低的勻速行駛速度是多少m/s？

（2）若車輛運(yùn)行過(guò)程中受到的阻力為車重的0.08倍，車和魚(yú)的總重力不能超過(guò)多少N？

（3）沿途設(shè)有超載檢查站，要求車輛對(duì)路面的壓強(qiáng)不超過(guò)5×105Pa ，按（2）中最大裝載量的運(yùn)輸車是否能順利通過(guò)檢查站？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】不計(jì)空氣阻力，關(guān)于籃球離開(kāi)手后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A.籃球在上升過(guò)程中，籃球受到的力的方向豎直向下
B.籃球在下落過(guò)程中，籃球的重力勢(shì)能變小
C.籃球在上升過(guò)程中，手對(duì)籃球做功
D.籃球在下落過(guò)程中，籃球所受的重力做功越來(lái)越快

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