5．某導體兩端的電壓為4伏，10秒內通過該導體橫截面的電荷量為5庫，通過該導體的電流為0.5安，該導體的電阻為8歐，這段時間內電流做功為20焦．

分析 電流就表示單位時間內通過導體橫截面的電荷量的多少；根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可求電流；根據(jù)公式W=UIt可求這段時間內電流做功的多少．

解答 解：通過該導體的電流I=$\frac{Q}{t}$=$\frac{5C}{10s}$=0.5安；
根據(jù)歐姆定律可得：R=$\frac{U}{I}$=$\frac{4V}{0.5A}$=8Ω；
這段時間電流做功W=UIt=4V×0.5A×10s=20J．
故答案為：0.5；8；20．

點評 本題考查本題考查了電流的物理意義、歐姆定律以及電功的計算．關鍵是公式及其變形的靈活運用．

練習冊系列答案
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15．某興趣小組用以下實驗裝置探究“牛頓第一運動定律”實驗中讓小車從斜面的同一高度下滑，在與斜面相接的水平木板上分別鋪上棉布及毛巾和玻璃．記錄小車在平面上滑行的距離并記錄于下面的表格中．分析表格，請回答下列問題：
水平板面小車滑行距離
鋪上毛巾的板面0.2米
鋪上棉布的板面0.5米
鋪上玻璃的板面2米
（1）小車滑行時最終會停下來是因為小車受到摩擦阻力的作用．
（2）小車在玻璃上滑行的最遠，是因為玻璃表面最光滑，對小車的阻力最�。�
（3）由上述實驗現(xiàn)象進行合理的推論可得：運動的物體不受力時，將做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．實驗室中所使用的電流表是由小量程電流表改裝而成，在圖甲中圖G是滿偏電流（即小量程電流表允許通過的最大電流）Ig=3mA的電流表，其電阻Rg=10Ω，現(xiàn)要借助一個定值電阻R0把它改裝為一個量程為3A的電流表，如圖乙所示，要完成上述改裝則R0為0.01Ω．

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13．關于電磁波的說法正確的是（　�。�
A．電磁波不能在真空中傳播
B．手機是通過電磁波來傳遞信息的
C．電視機遙控器發(fā)出的紅外線不是電磁波
D．超聲波是電磁波

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．光斜射到鏡面上時，入射光線與鏡面的夾角為40°，則反射光線與法線的夾角為（　�。�
A．0°B．40°C．50°D．100°

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．奧斯特實驗證明，通電導線周圍存在磁場；生活中幾乎我們每個人都使用過WiFi，那么這種WiFi技術是通過電磁波傳遞信息的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示，用力F將重為100N的物體勻速拉上高為1m、斜邊長為2m的斜面，已知斜面的機械效率為80%．
（1）求所用的拉力F大��；
（2）若物體重為G，與斜面之間的摩擦力為f，斜面長為s高為h，拉力為F．很多同學都認為，物體勻速上升的過程中，拉力F與摩擦力f是一對平衡力，試根據(jù)有用功、額外功和總功之間的關系，證明：拉力F＞f．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖右手豎直拿水杯保持靜止，當水杯中的水逐漸喝完時，杯子受到的摩擦力將變�。ㄟx填“變大”、“變小”、“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關系
【提出問題】如圖1所示的并聯(lián)電路中，流過a、b、c各處的電流之間可能有什么關系？
【設計實驗與進行實驗】
（1）按電路圖連接好實物電路；
（2）把電流表分別接入到電路中的a、b、c處測出它們的電流填入表；
測量次數(shù)c處的電流b處的電流Iba處的電流Ia
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
（3）為了防止個別偶然因素的影響，可以采用以下兩種方法之一，重復上面實驗步驟．
方法一：改變電源電壓，讓a、b、c三處的電流值都發(fā)生改變；
方法二：更換其中某一條支路中的燈泡（燈泡的規(guī)格不同），只讓其中某一條支路電流值發(fā)生改變，從而改變a處電流值．
【分析與論證】
（1）在拆接電路時，開關必須斷開；
（2）下面設計的表格中存在的不足之處是：物理量未標單位（物理量未標符號/物理量未標單位）；圖2中的電流表指針偏轉現(xiàn)象說明電流表的接線柱接反了．
（3）表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析，第二次實驗和第三次實驗是采用上面兩方法中的方法一進行的．
（4）分析三次實驗數(shù)據(jù)可以得出結論：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和．

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