8．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光由空氣中斜射入酒精時(shí)，反射光線和折射光線的大致位置．

分析 先過入射點(diǎn)作出法線，然后根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內(nèi)，并且入射角等于反射角，畫出反射光線；
根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi)，折射角小于入射角，確定折射光線的方向．

解答 解：過入射點(diǎn)O作垂直于界面的法線，根據(jù)入射角等于反射角，在法線左側(cè)的空氣中畫出反射光線；
根據(jù)折射角小于入射角，在法線左側(cè)的酒精中畫出折射光線．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查折射定律內(nèi)容以及折射定律內(nèi)容的應(yīng)用情況，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．俯視清澈平靜的水面，看到“魚兒在白云中穿游…”，下列關(guān)于現(xiàn)象說法正確是（　�。�
A．看到水中的魚兒是光沿直線傳播緣故
B．看到水中的白云是因光的折射緣故
C．看到水中的魚兒是它在水中的虛像
D．看到水中的白云是它在水中的實(shí)像

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小華在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，
①保持蠟燭、凸透鏡的位置不變，調(diào)節(jié)光屏的位置，使光屏上得到了清晰的像，如圖所示．此時(shí)，光屏上得到的是倒立、放大的實(shí)像，利用這個(gè)成像規(guī)律可以制成投影儀．
②一段時(shí)間過后，蠟燭燃燒變短，像成在了光屏的上方，為了使像仍在成在光屏中央，則可以將凸透鏡向下移動(dòng)．
③若在蠟燭和凸透鏡的中間給凸透鏡戴上一片“近視眼鏡”，則只要將光屏向右（左/右）移動(dòng)，光屏上仍可出現(xiàn)清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．我們的生活能量都來至于太陽(yáng)內(nèi)部時(shí)刻發(fā)生的聚變（“聚變”或“裂變”）反應(yīng)，太陽(yáng)能和風(fēng)能水能一樣都屬于能源中的可再生（“可再生”或“不可再生”） 能源．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在粗糙水平面上有一個(gè)重為100N的物體，用10N的水平推力物體保持靜此物體受到的摩擦力為10N；用30N的力使其以3m/s的速度沿力的方向勻速運(yùn)動(dòng)了10s，則此過程中摩擦力為30N推力做的功是900J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．推出去的鉛球在空中飛行過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功
B．用水平推力推靜止在地面上的桌子，沒推動(dòng)，因?yàn)橥屏εc阻力大小相等
C．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持
D．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小明同學(xué)的學(xué)習(xí)小組想知道醬油的密度，于是他們用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向左（選填“右”或“左”）調(diào)．
（2）小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下，你認(rèn)步驟①是不必要的，應(yīng)刪除；正確的實(shí)驗(yàn)順序是②③⑤④（用序號(hào)表示）．
①用調(diào)節(jié)橫梁平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為25g．
②在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為71g．
③將燒杯中的醬油部分倒入量筒中，如圖所示，醬油的體積為40cm3．
④計(jì)算得到醬油的密度為1.1×103kg/m3．
⑤用天平測(cè)出燒杯和剩余醬油的質(zhì)量如圖所示，則量筒中醬油的質(zhì)量為44g．

（3）若小明組實(shí)驗(yàn)時(shí)，在往量筒中倒醬油時(shí)不小心倒出了少量，測(cè)出了醬油密度值比真實(shí)值偏大（“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．一個(gè)人站在游泳池里，在岸上的人會(huì)發(fā)現(xiàn)他的腿（　�。�
A．變長(zhǎng)B．不變C．變短D．變細(xì)

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．已知鹽水密度比清水大，為了鑒別兩個(gè)燒杯中哪杯裝的是清水哪杯是鹽水，小明和小紅用了不同的方法．

（1）小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖甲和乙所示．甲圖中測(cè)得的液體壓強(qiáng)較小，小明由此作出了判斷．請(qǐng)指出他實(shí)驗(yàn)操作中的問題：沒有控制金屬盒所處的深度相同．
（2）小紅用一長(zhǎng)方形小木塊，先后放入兩杯液體中，小木塊靜止時(shí)的情況如圖丙和丁．圖丁中的液體是鹽水．靜止時(shí)木塊在鹽水中受到的浮力等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）在清水中受到的浮力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案