Question

對此進行研究，經(jīng)過和同學(xué)們的討論提出了以下幾種猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了表2所列4種規(guī)格的琴弦，進行實驗．

（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選編號A和____的兩種規(guī)格的琴弦進行實驗．

（2）在驗證猜想三時，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表2中的數(shù)據(jù)填全，表2中①的位置所缺數(shù)據(jù)是______．

（3）小明在這個探究實驗中，采用的研究方法是_________________．

Answer 1

（1）B；（2）55；（3）控制變量法

【解析】

試題分析：（1）為了驗證猜想一，選擇材料和長度相同的，橫截面積不同的的琴弦，選擇AB兩種規(guī)格的琴弦進行實驗；

（2）在驗證猜想三時，選擇長度和橫截面積相同的，材料不同的琴弦，表2中①的位置所缺數(shù)據(jù)是55；

（3）小明在這個探究實驗中，采用的研究方法是控制變量法。

考點:音調(diào)高低的影響因素

點評:一個物理量受多個因素影響時，探究其中一個因素和物理量的關(guān)系時，控制其他因素不變，這種方法是控制變量法。