如圖所示,兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺燈,這說明( )
A. 分子間存在斥力 B. 分子間存在引力
C. 分子間存在間隙 D. 分子在不停地做無規(guī)則運動
科目:初中物理 來源:2017年遼寧省朝陽市中考物理試卷 題型:填空題
實驗室中探究“平面鏡成像特點”實驗時,用薄玻璃板代替平面鏡做實驗的情景如圖所示。眼睛在A側看到的蠟燭的像是由光的_____(填“反射”或“折射”)形成的,實驗中將蠟燭靠近玻璃板,像的大小_____。
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科目:初中物理 來源:2017年遼寧省大連市中考物理試卷 題型:單選題
電動機的工作原理是( )
A. 電磁感應 B. 電流周圍存在磁場
C. 磁場對通電導線的作用 D. 同名磁極互相排斥
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科目:初中物理 來源:海南省瓊海市2018年中考模擬考試物理試卷 題型:實驗題
某同學按照如圖甲所示的電路,測量額定電壓為2.5V燈泡的電阻。
(1) 請用筆畫線代替導線將圖甲所示的實物電路連接完整_______ (要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈變亮)。
(2) 閉合開關,移動滑片,當電壓表示數為1.5V時,電流表示數如圖乙所示,則此時小燈泡電阻為_____Ω。
(3) 利用實驗測得數據繪制了如圖丙所示的I-U圖像,則小燈泡的額定功率為__________W。
(4) 完成測量后小東認為,還可以用上述器材探究“電流與電壓關系”,小李認為用上述器材不能完成此探究,你認為小李判斷的理由是_______________________________________。
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科目:初中物理 來源:海南省瓊海市2018年中考模擬考試物理試卷 題型:填空題
如圖甲所示的手搖發(fā)電機模型,搖動手柄,線圈在磁場中轉動,把______能轉化為電能,供小燈泡發(fā)光;圖乙是一種新型路燈,可同時利用風力發(fā)電機和硅光電池板給燈泡提供電能,其中太陽能屬于____(填“可”或“不可”)再生能源。
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科目:初中物理 來源:2017年遼寧省阜新市中考物理試卷 題型:實驗題
如圖是小麗同學利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗.
(1)實驗中選擇兩只完全相同蠟燭的目的是為了比較____.(填符號)
A.像和物的大小 B.像的虛實
C.物距和像距 D.像的倒正
(2)為了在水平桌面上找到像的位置,實驗中玻璃板的放置必須與水平桌面____.
(3)實驗時,將點燃的蠟燭逐漸靠近玻璃板,它的像將____(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)移去玻璃板后面的蠟燭,在其原來位置上放一光屏,光屏上____(填“能”或“不能”)成像,這說明平面鏡成的是____像(填“實”或“虛”).
(5)小麗多次改變點燃的蠟燭到玻璃板的距離進行實驗,這樣做的目的是______.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年北京課改版九年級物理 9.6探究怎么用變阻器改變小燈泡的亮度 同步練習 題型:單選題
如圖所示,要使滑片向左移動時,電阻變小,應選擇的接線柱是( )
A. A和B B. B和D C. C和D D. D和A
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