【題目】醫(yī)生常用一面小鏡子伸到病人口腔中觀察病情。醫(yī)生通常先把小鏡子在火上烤一烤，然后再伸到病人口腔內(nèi)。這是為什么？

【答案】使小鏡子溫度升高；防止口中水蒸氣液化，使牙醫(yī)看清楚牙齒的情況．

【解析】試題分析：牙醫(yī)是通過觀察口腔內(nèi)的病灶在小鏡子里面成的像來確定病情的，當(dāng)冷的小鏡子進入到溫暖且水蒸氣較多的口腔中時，口腔中的水蒸氣遇冷液化成小水滴吸附在平面鏡上，使人看不清楚成像的情況，也就無法確定病情．烤一烤的目的是為了提高鏡子的溫度，防止口腔中的水蒸氣遇冷液化，使牙醫(yī)看清楚牙齒的情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時，瓶對桌面的壓強為p1 ， 瓶底受到水的壓力為F1；倒立時瓶對桌面的壓強為p2 ， 瓶蓋受到水的壓力為F2 ， 則p1p2 ， F1F2 ． （選填：“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置，線圈abcd轉(zhuǎn)動過程中經(jīng)過甲、乙位置．

（1）圖甲中ab段導(dǎo)線的電流方向是 （選填“由a到b”或“由b到a”），圖乙中ab段導(dǎo)線的電流方向是 （選填“由a到b”或“由b到a”）

（2）圖甲中ab段導(dǎo)線所受磁場力F的方向豎直向上．請標出圖乙中ab段導(dǎo)線所受磁場力的方向．

（3）本裝置是采用____________的辦法使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動下去．

（4）裝置斷電后，線圈并不會立即停止轉(zhuǎn)動，這是由于線圈具有 要保持原來的運動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油機的________沖程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；為了降低汽缸內(nèi)的溫度，汽缸外有一個水箱體，使汽缸被水包圍著，這是通過________的方式減少汽缸內(nèi)能的，用水來包圍汽缸是因為水的________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把用毛皮摩擦過的硬橡膠棒接觸驗電器金屬球，再將另一帶電體接觸驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗電器箔片的張角變大，則該帶電體帶的是（ ）

A．正電荷 B．負電荷 C．不帶電 D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天，人們向手心呵氣是通過_____方式取暖，搓手是通過_____方式取暖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“東方號”船在海面行駛，其中船的總質(zhì)量為5100t，由于突遇龍卷風(fēng)翻沉入大海，眾多搜救船趕到進行打撈營救。（ρ海水=1．02×103kg/m3，g=10N/kg）

（1）畫出“東方號”船（用一黑點“●”A表示）在海面上漂浮時受力示意圖．

（2）“東方號”船的重力是多少?

（3）行駛時，“東方號”船排開海水的體積是多少?

（4）出事后，搜救船用聲吶搜尋到水下2000m處的“東方號”，則“東方號”受到海水的壓強是多少？

（5）由于“東方號”船體內(nèi)積聚了太多淤泥，搜救船無法直接把船體拉出水面，請你想一個實際操作的辦法讓沉底的船可以上浮，并說明對應(yīng)的原理。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用圖甲中的器材探究電流與電阻關(guān)系：

（1）將圖甲中連線完成，要求滑動變阻器接入電路中的阻值最大____________.

（2）閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，直至電壓、電流表示數(shù)如圖乙所示，U=______V，I=_____A，作為實驗的第1次數(shù)據(jù)，此時定值電阻的阻值是____Ω，功率是_______W。

（3）更換不同阻值的定值電阻，進一步實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在圖丙表格中，分析數(shù)據(jù)可知第______次實驗存在問題。為了修正錯誤，需要補充的實驗步驟是：___________。

（4）在實驗過程中發(fā)現(xiàn)定值電阻通電一段時間之后發(fā)熱厲害，但是旁邊的導(dǎo)線幾乎不熱，其原因是_______________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用10N的水平推力，推著重50N的物體，在水平地面上10s內(nèi)勻速直線運動了5m，則小華對物體做的功是_____J，功率是_____W；該過程中，重力對物體做的功是_____J．

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同步練習(xí)冊答案