【題目】將一物塊掛在彈簧測力計下示數(shù)為1.6N，將物塊1/4體積浸入某液體時，彈簧測力計示數(shù)為1.2N。若將物塊從彈簧測力計的掛鉤取下放入液體中，物塊靜止時處于______（選填“沉底”、“懸浮”或“漂浮”）。

【答案】懸浮

【解析】物體體積的1/4浸入水中靜止，物體受到的浮力：F浮=G-F示=1.6N-1.2N=0.4N，F浮=ρ水V排g/1/4，V=V排=F浮/ρ水g=0.4N/1.0×103kg/m3×10N/kg=4×10-5 m3，解得物體的體積：V=4×4×10-5 m3 =1.6×10-4，當(dāng)物體全部浸入水中，受到的浮力：F浮′=ρ水v排′g=1×103kg/m3×1.6×10-4 m3×10N/kg=1.6N，因為全部浸沒且浮力等于重力，所以物體懸浮。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】騎自行車綠色出行是一項很好的休閑鍛煉方式。下列有關(guān)說法正確的是

A. 自行車的車閘是個費力杠桿

B. 自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦

C. 騎自行車下坡時，重力勢能越來越大，動能越來越小

D. 騎自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)的生活實例與其所運用的物理知識的說法中，正確的是

A. 自行車坐墊呈馬鞍型，是為了增大受力面積減小臀部所受的壓力

B. 三峽船閘是連通器的應(yīng)用

C. 修盤山公路，利用了高度一定時斜面越短越省力的道理

D. 靜止在水平地面上的汽車，其對面的壓力與地面對它的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的科普文章，回答問題。

超聲波與次聲波

蝙蝠發(fā)出的超聲波，在遇到障礙物時會反射回來，產(chǎn)生回聲，蝙蝠則可以根據(jù)回聲到來的方位和時間確定目標(biāo)位置和距離，這種方法叫回聲定位，根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶。利用聲吶系統(tǒng)，人們可以探測海洋的深度，漁民利用聲吶系統(tǒng)可以獲得深水中魚群的信息，醫(yī)院里的醫(yī)生也可應(yīng)用超聲波給病人看病。

聲學(xué)的研究告訴我們，頻率越低的聲波在傳播時能量損失越慢，傳播得越遠(yuǎn)，海輪上的霧號聲特別低沉、莊重，有的霧號頻率只有27Hz，這種號聲在傳播16km以后還能被人聽到，如果在海輪上用高音喇叭喊話，尖尖的喊聲跑不了多遠(yuǎn)就被空氣“吃掉”了。

次聲波因為頻率很低，所以它成了聲波中的“長跑健將”。1960年智利大地震，次聲波傳到了全世界；1961年蘇聯(lián)進(jìn)行了1500萬噸級核試驗，次聲波足足繞了地球5圈；印度尼西亞的一次火山爆發(fā)，次聲波繞了地球3圈，持續(xù)了108h。在遙遠(yuǎn)的海面上發(fā)生了風(fēng)暴，強風(fēng)擦過海面就會產(chǎn)生次聲波，次聲波和風(fēng)暴怒吼的聲波一起向四面八方傳播，有些聲波被空氣和大海“吃掉”了，惟有次聲波傳到了遠(yuǎn)方。次聲波要比風(fēng)和浪的速度快好多倍，它成了風(fēng)暴來臨的警報，可惜我們的耳朵聽不見，有些動物卻能聽到次聲波，風(fēng)暴來臨之前，海蚤聽到了“警報”，一個個跳到遠(yuǎn)處躲藏起來，水母也如臨大敵，一個個潛游到了大海的深處，有經(jīng)驗的漁民看見它們隱身藏匿，猜出會有風(fēng)暴，便收網(wǎng)返航。

次聲波為什么能殺人呢?原來，人體內(nèi)臟固有的振動頻率和次聲波頻率極為相似(0.01Hz～20Hz)，當(dāng)外界的次聲波頻率與內(nèi)臟固有的振動頻率相同或相近時，就會形成人體內(nèi)臟的共振狀態(tài)，產(chǎn)生種種不良反應(yīng)，還會導(dǎo)致視覺模糊，吞咽困難，肝功能失調(diào)等癥狀，嚴(yán)重時還會四肢麻木，胸部產(chǎn)生壓迫感，尤其是當(dāng)人的腹腔、胸腔內(nèi)的固有振動頻率與外來的次聲波頻率一致時，人體的內(nèi)臟會被振壞而喪生，因此有人正在利用次聲波的性質(zhì)與特點，研制一種能導(dǎo)致人神經(jīng)麻痹的“次聲武器”。

在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，次聲波有著廣闊的發(fā)展前景。

請回答：

⑴聲吶是根據(jù)什么原理發(fā)明的？聲吶根據(jù)頻率來劃分屬超聲波還是次聲波？

⑵我們知道次聲波對人體健康是有害的，那么超聲波對人體有害嗎？為什么？

⑶次聲波有哪些特點？利用這些特點可以做什么？

⑷次聲波有何危害？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小紅使用不同器材分別對酒精的密度進(jìn)行了測量。

(1)請將他們的實驗過程補充完整。小明利用天平、燒杯、刻度尺和水(p水己知)測量酒精密度的過程如下：

①往燒杯中倒入適量的水，用調(diào)節(jié)好的天平稱出燒杯和水的質(zhì)量為m；

②用刻度尺測出水面到燒杯底的高度為h1；

③將水倒出，倒入酒精，用天平稱出的燒杯和酒精的質(zhì)量仍為m；

④____________________________________________________________

⑤計算酒精密度的表達(dá)式為：ρ酒精=___________________

小紅利用彈簧測力計、燒杯、石塊、細(xì)繩和水(ρ水已知)測量酒精密度的過程如下：

①用細(xì)繩拴住石塊，并用彈簧測力計測出石塊重為G；

②將石塊浸沒在水中，并記錄彈簧測力計的讀數(shù)F1；

③____________________________________________________

④計算酒精密度的表達(dá)式為：ρ酒精=_____________(已知：F浮＝G排＝ρ液gV排)

(2)請你從操作難易程度方面，對兩位同學(xué)的實驗做出評估。____________________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。廚房中也包含著很多物理知識。如：抽油煙機(jī)在工作時，由于轉(zhuǎn)動的扇葉處氣體的流速大，壓強________，從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出；高壓鍋煮飯熟得快是因為高壓鍋內(nèi)氣壓大、水的沸點________；洗碗時“油花”漂在水面上，其原因是油的密度比水的密度________；在盛水的水缸外表面，夏天常常出現(xiàn)了一層均勻分布的小水珠，這是水蒸氣的________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】錢寶玉老師是一位馬拉松運動健將，他在一次10km訓(xùn)練中，跑完全程用了43min20s，則錢老師跑完全程的平均速度約為______________m/s（請保留一位小數(shù)）。跑步中，錢老師感覺路邊的路燈都在往后退，他是以______________為參照物的。跑步結(jié)束后，錢老師又參加了跳繩活動，他在lmin內(nèi)跳了180次繩，每次起跳的高度約5cm，則他跳繩的功率最接近于哪個選項？______________。 （只選填序號：① 1W ② 10W ③ 100W ④ 1000W）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】泡茶、喝茶中包含很多物理知識, 下列說法中錯誤的是（ ）

A. 泡茶時，杯口冒出白氣——是液化現(xiàn)象

B. 泡茶時, 部分茶葉下沉——是由于茶葉受到的浮力小于自身的重力

C. 茶水太燙, 放一會茶水涼了——此時茶水具有的熱量較少

D. 透過玻璃茶杯看到手指變粗——是由于裝水的玻璃杯相當(dāng)于一個放大鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力。同等條件之下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的_______很大，若以10倍的關(guān)系粗略計算，1 kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可以使__________kg的水升高40 ℃。[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，q煤氣＝4.2×107 J/kg]

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同步練習(xí)冊答案