Question

在探究水的沸騰的實驗中：

（1）小明觀察到同學們測水溫的操作有如圖中所示四種，你認為正確的是

B

．
（2）在加熱過程中的某一時刻，小明的溫度計的示數(shù)如圖1所示，此時水的溫度是

98

℃．
（3）小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖2所示．則圖

b

是水在沸騰前的情況，圖3

a

是水在沸騰時的情況．
（4）小明在觀察水的沸騰現(xiàn)象時，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請你回答：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	92	94	96	98	99	99	99	99	99

①由表中數(shù)據(jù)做出水的溫度隨時間變化的圖象．
②實驗中得到水的沸點是

99

℃．
③根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)或者圖象，可以得到的結(jié)論或者規(guī)律有：（寫出兩條即可）

沸騰前，溫度不斷升高

，

沸騰時，溫度保持不變

．
（5）小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組先沸騰，提前沸騰的原因可能是：

水的質(zhì)量較小

（寫出一種即可〕．

Answer 1

分析：（1）要解決此題，需要掌握溫度計的正確使用方法．溫度計的正確使用方法：溫度計的玻璃泡要全部浸入待測液體中，不能碰到容器底和容器壁．
（2）溫度計讀數(shù)時，先確定是零上還是零下，認清分度值，再讀數(shù)．
（3）水沸騰前氣泡越往上越小，水沸騰時，氣泡越往上越大．
（4）①根據(jù)數(shù)學上的描點連線方法做出水溫與時間的關系圖線；
②水在沸騰時，溫度保持不變，在實驗數(shù)據(jù)中不同時間下對應的同一溫度，就是水的沸點；
③直接利用實驗數(shù)據(jù)或圖象分析即可；
（5）加熱時間較短的原因很多，可從水溫高低和水的質(zhì)量多少角度考慮．

解答：解：
（1）AC玻璃泡碰到容器底了，D溫度計的玻璃泡沒有完全浸沒在液體中，B符合溫度計的使用規(guī)則．
故選B．
（2）溫度計的分度值是1℃，此時是零上，液柱上表面對準了90℃上面第8個小格處，讀作98℃．
故答案為：98．
（3）水沸騰前水的上層水溫低，容器底層受熱溫度稍高一點，水中的氣泡上升時，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成小水珠，氣泡減�。�
水沸騰時，整個容器中的水溫度都達到沸點，整個容器中的水都在汽化，汽化成的水蒸氣都進入氣泡，氣泡不斷變大．
故答案為：b；a．
（4）①首先確定橫軸和縱軸代表的物理量和相應的標度，然后確定對應點，最后描點連線做出圖象；
②由實驗數(shù)據(jù)知，從第4min向后水的溫度都是99℃不再升高．所以沸點為99℃；
③水沸騰前后水溫的變化規(guī)律是：沸騰前，溫度不斷升高；沸騰時，溫度保持不變；
故答案為：①溫度--時間圖象如下：

②99；
③沸騰前，溫度不斷升高；沸騰時，溫度保持不變．
（5）這是開放題，水的初溫較高，水的質(zhì)量較少，酒精燈提供熱量快等都是可以的． （答案合理均可得分）．
故答案為：水的質(zhì)量較少．

點評：題目考查了溫度計的使用和讀數(shù)、水沸騰前和沸騰時的特點，加快沸騰的方法，同時還考查了圖象的作法和對圖象的分析，綜合性較強，有一定難度．