小榮在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動中,實(shí)驗(yàn)桌面擺放了如下器材:直尺、光屏、兩根相同的蠟燭、火柴、玻璃板。如圖甲所示,A和C是兩根相同的蠟燭,B是蠟燭A經(jīng)平面鏡所成的像。
(1)小榮選用玻璃板的原因是 。
(2)平面鏡所成的像是 (選填“實(shí)像”或“虛像”),小榮為了證明這一結(jié)論,應(yīng)進(jìn)行的操作是 。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,小榮移動蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,燭焰所成的像的大小 。(選填“變小”、“變大”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
千燈湖公園的建成大大減弱了周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”,這是利用了水的___________大的特性。核電站利用核能發(fā)電,核反應(yīng)堆是通過可控__________反應(yīng)釋放能量的,核能屬于_________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(部分)如下,請完成空格處的內(nèi)容。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小星同學(xué)利用太陽光測量凸透鏡的焦距,方法如圖所示。他讓凸透鏡正對陽光,但沒有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑并不是最小最亮?xí)r,就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L。那么,凸透鏡的實(shí)際焦距
A.一定小于L B.一定大于L
C.一定等于L D.可能小于L,也可能大于L
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科目:初中物理 來源: 題型:
做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),小明所用凸透鏡焦距為10cm。
(1)他將蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上依次擺放,點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏總找不到像,其原因可能是 .(寫出一種即可)
(2)調(diào)整好后,如右圖所示,圖中虛線表示透鏡的主光軸,請完成從燭焰A點(diǎn)發(fā)出的平行于主光軸的光線經(jīng)過透鏡后的折射光線,確定A點(diǎn)的像A’。
(3)只移動光屏,可得一個(gè)清晰的像,請你詳盡地描述這個(gè)像的特點(diǎn): 。
(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用該成像規(guī)律工作的。
小明把爺爺?shù)睦匣ㄧR放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清。他應(yīng)當(dāng)將光屏 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,可再次得到清晰的像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列哪一項(xiàng)是決定導(dǎo)體電阻大小的因素之一
A. 導(dǎo)體兩端的電壓 B.導(dǎo)體中的電流
C. 導(dǎo)體實(shí)際消耗的電功率 D. 導(dǎo)體的材料
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科目:初中物理 來源: 題型:
在綜合實(shí)踐活動中,小明設(shè)計(jì)的模擬調(diào)光燈電路如圖所示。已知小燈泡上標(biāo)有“6V 6W”、滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,選用的電源電壓恒為10V。不考慮溫度對燈絲電阻的影響。問:
(1)小燈泡的電阻是多大?
(2)閉合開關(guān)s后,當(dāng)移動滑動變阻器的滑片P,使燈泡正常工作時(shí),電路消耗的總功率是多少?此時(shí)滑動變阻器連入電路的電阻多大?
(3)當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到a端時(shí),會出現(xiàn)的情況是什么? 針對這種情況,你對小明的設(shè)計(jì)提出一個(gè)合理的建議。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某人乘游艇在黃河上逆流而上,若說他靜止,是以下列哪個(gè)物體為參照物( 。
| A. | 黃河水 | B. | 岸邊的高樓 | C. | 他乘坐的游艇 | D. | 迎面駛來的游艇 |
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