【題目】一個蘋果靜止在水平桌面上,下列說法正確的是( )
A.蘋果受到的重力與蘋果對桌面的壓力是一對平衡力
B.蘋果受到的重力與桌面對蘋果的支持力是一對平衡力
C.蘋果受到的重力小于桌面對蘋果的支持力
D.桌面對蘋果的支持力大于蘋果對桌面的壓力
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【題目】下列物態(tài)變化過程,屬于液化的是 ( )
A. 鐵塊熔化成鐵水 B. 灑在室內(nèi)地面上的水變干
C. 寒冬,戶外凍冰的衣服直接變干 D. 寒冬,戶外人口中呼出的“白氣”
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【題目】【2016·大慶卷】一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運動,其v-t圖像如下,在第10s時速度達(dá)到20m/s,通過的路程為120m。求:
(1)在0~10s內(nèi)汽車的平均速度。
(2)設(shè)汽車在行駛過程中所受阻力不變,大小為f=4000N,那么在0~10s內(nèi)汽車發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的牽引力所做的功是多少焦耳。
(3)若發(fā)動機(jī)的轉(zhuǎn)化效率為80%,則需要燃燒多少千克汽油才能使發(fā)動機(jī)做這么多功。(已知汽油的熱值大約為5×107J/kg)
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 運動的物體有慣性,靜止的物體沒有慣性
B. 力的作用效果是改變物體的運動狀態(tài)或形狀
C. 在平衡力的作用下,物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D. 彼此不互相接觸的物體不可能發(fā)生力的作用
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【題目】關(guān)于熱量的概念,下列說法正確的是( )
A. 熱量是表示物體含熱的多少 B. 溫度高的物體具有的熱量多
C. 物體溫度升高了,一定是物體吸收了熱量 D. 熱量是熱傳遞過程中內(nèi)能改變的多少
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【題目】一輛油罐車裝了30 m3的石油,小明想測量石油的密度,于是從車上取出30 mL石油,測得它的質(zhì)量是24.6 g。求:
(1)石油的密度。
(2)這輛油罐車所裝的石油的質(zhì)量。
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【題目】課堂上,教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這是因為光在黑板上發(fā)生_____(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;部分近視同學(xué)為看清黑板上的字而戴上近視眼鏡,該近視眼鏡是_____(選填“凸”或“凹”)透鏡。
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【題目】如圖甲所示,某同學(xué)用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿水平桌面做勻速直線運動.
(1)圖甲中,木塊在水平桌面上勻速滑動時受到的摩擦力Ff=N.
(2)加速水平向右拉動木塊,使木塊從圖甲中的位置運動到圖乙中的位置,在此過程中,木塊對桌面的壓力 , 木塊受到的滑動摩擦力 . (以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】在《浮力的利用》教學(xué)課堂上,王老師做了一個演示實驗:取一塊牙膏皮,首先將它揉成團(tuán)放入盛水的燒杯中,觀察到“牙膏皮團(tuán)”下沉,然后將它展開做成帽形放入水中,觀察到“牙膏皮帽”浮于水面上。王老師提問:兩次不同的實驗現(xiàn)象告訴我們什么?李亮同學(xué)馬上舉手回答:實驗說明物體所受的浮力與物體的形狀有關(guān)。
(1)你贊成他的觀點嗎?簡要談?wù)勀愕目捶ǎ?/span>
(2)若給你一些器材:彈簧測力計、三個形狀不同的小石塊、橡皮泥、燒杯、細(xì)線和水。你將選擇哪些器材實驗證明你的觀點,寫出實驗所需器材及你的探究方案。
(3)你將如何根據(jù)探究過程中觀察到的此案向或獲得的數(shù)據(jù)得出結(jié)論。
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