【題目】教師演示探究“聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。
(1)當(dāng)教師用錘敲擊音叉的時(shí)候,聽到音叉發(fā)出聲音,同時(shí)又觀察到_____,該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,乒乓球?qū)⒁舨嫖⑿〉恼駝臃糯螅@種研究方法叫做_____(填“等效法”、“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為我國自行生產(chǎn)的高性能汽油和電力混合動力車,車輛的部分參數(shù)如下表所示.
發(fā)動機(jī)類型 | 最大輸出功率/kW | 效率 |
汽油機(jī) | 54 | 30% |
電動機(jī) | 30 | 80% |
(1)汽車在平直的公路上以汽油機(jī)為動力勻速行駛時(shí),若受到的阻力恒為2000N,則汽車的最高速度為多少m/s?
(2)汽車的電動機(jī)工作時(shí)主要將能轉(zhuǎn)化為能.汽車在行駛時(shí)對路面的壓力比靜止時(shí)(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)若某次行駛過程中,電動機(jī)消耗電能2kWh,則其輸出的機(jī)械能為多少J?若這些機(jī)械能由汽油機(jī)輸出,至少需要燃燒多少kg的汽油?(汽油熱值為4.6×107J/kg,保留1位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運(yùn)動的影響,進(jìn)行如下操作:
A.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離 .
b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離 .
c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離 .
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越.
(3)糾正錯誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做運(yùn)動 .
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí).
(5)在斜面上滑行的小車受到的重力和斜面對小車的支持力(是/不是)一對平衡力,從二力平衡的條件來看,你作出這樣判的根據(jù)是.
(6)下面列出了上述三次實(shí)驗(yàn)中小車在水平面上運(yùn)動時(shí)的一些物理量,其中三次實(shí)驗(yàn)中均保持不變的量有個 .
①速度的變化量 ②速度變化的快慢 ③克服阻力所做的功 ④動能的變化量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人為了測量聲音在鐵中的傳播速度,甲在鐵管一端敲打一下,乙在鐵管的另一端聽到兩次傳來的聲音,第一次是由____________傳來的,第二次是由__________傳來的,測得兩次聲響相隔0.28s。已知鐵管長102m,聲音在空氣中的速度是340m/s,則聲音在鐵中的傳播速度大約是________________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲為賓館的房卡,把房卡插入槽中,房內(nèi)的用電器才能工作.插入房卡相當(dāng)于閉合電路中的 . 該賓館的電能表如圖乙所示,小明測得當(dāng)只有某用電器單獨(dú)工作時(shí),電能表轉(zhuǎn)盤在10分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)過了60轉(zhuǎn),則該用電器的電功率為W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,利用滑輪組裝置勻速拉動水平面上的物體.已知物體在水平面上受到的滑動摩擦力為重力的0.1倍,物體被勻速拉動的距離為1m.當(dāng)物體質(zhì)量為2kg時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為50%,不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦力.求:
(1)物體質(zhì)量為2kg時(shí),在水平面上受到的滑動摩擦力;
(2)動滑輪的重力;
(3)物體質(zhì)量為10kg,以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動時(shí),拉力F的功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R2是滑動變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)傅目潭,就可以知道油箱?nèi)油面的高度,當(dāng)油面上升時(shí),電壓表示數(shù) , 油量表示數(shù)(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測量平均速度的實(shí)驗(yàn),圖乙是某教師的改進(jìn)實(shí)驗(yàn):將一塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi)。當(dāng)長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達(dá)15 cm、30 cm、45 cm處所用的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是________;要完成該實(shí)驗(yàn),需要用到的主要測量工具是________和停表。
(2)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實(shí)驗(yàn)誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物________(選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動。
(3)為求小重物在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)整個下落過程的平均速度,某同學(xué)采用了下列兩種計(jì)算方法:
方法1:v===…
方法2:v==[++]÷3=…
以上兩次計(jì)算方法正確的是________(選填“方法1”或“方法2”)。
(4)在甲實(shí)驗(yàn)中,為了測量鉛筆沿硬紙板下滑的平均速度,應(yīng)使紙板較長且保持較________(選填“大”或“小”)的角度。
(5)與甲實(shí)驗(yàn)相比,乙實(shí)驗(yàn)具有能保證物體做直線運(yùn)動、便于觀察實(shí)驗(yàn)過程等優(yōu)點(diǎn),但還有繼續(xù)改進(jìn)之處,你的改進(jìn)建議是__________(寫出一點(diǎn)即可)。
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