當(dāng)猴子倒掛樹枝上靜止時(shí),下列說法正確的是( )
A. 樹枝對(duì)猴子的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力
B. 猴子對(duì)樹枝的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力
C. 猴子對(duì)樹枝的拉力和樹枝對(duì)猴子的拉力是一對(duì)平衡力
D. 猴子所受的重力和樹枝所受的重力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第八章 第一節(jié) 牛頓第一定律和慣性 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)你利用身邊的物品或?qū)嶒?yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明液體具有慣性.寫出所選用的器材和簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟.
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)物理 8.2二力平衡 同步測(cè)試 題型:填空題
鏈球比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員兩手握著鏈球的把手,人和球同時(shí)旋轉(zhuǎn),最后加力使鏈球脫手而出,以鏈球擲得遠(yuǎn)者為勝,假設(shè)某段時(shí)間內(nèi)鏈球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則此時(shí)鏈球受到___(填“平衡力”或“非平衡力”)作用,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鏈球的拉力和鏈球?qū)\(yùn)動(dòng)員的拉力大小___(填“相等”或“不等”),若鏈球脫手后不再受到任何力的作用,則鏈球?qū)⒆鯻_____運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第八章 第二節(jié) 力的平衡 題型:計(jì)算題
一列質(zhì)量為1×103t的火車,以180km/h的速度在平直軌道上勻速行駛,整列火車受到的阻力是9×103N.
(1)火車的牽引力多大?
(2)火車行駛1min時(shí)間內(nèi),通過的路程是多少?
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第八章 第二節(jié) 力的平衡 題型:單選題
一物體靜止在水平桌面上,則( 。
A. 物體所受的重力就是物體對(duì)桌面的壓力
B. 物體所受的重力與物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
C. 物體所受的重力與桌面對(duì)物體的托力是一對(duì)平衡力
D. 物體所受的重力較大則物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)一定很大
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第七章 第1節(jié) 力 題型:填空題
用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”:將氣球吹大,并用夾子把口夾緊;從一根吸管上剪取一小段,用膠帶把它固定在氣球上;將一根細(xì)繩穿過吸管,并水平拉直,作為“噴氣火箭”運(yùn)動(dòng)的軌道,把封口的夾子松開,氣球就會(huì)向________(選填“右”或“左”)運(yùn)動(dòng).此現(xiàn)象能夠說明力的作用是________.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第七章 第1節(jié) 力 題型:單選題
小明用手推小車,使車前進(jìn)的力的施力物體與受力物體分別是( 。
A. 地球和小車 B. 地面和小車
C. 小明和小車 D. 小車和小明
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十章 第一節(jié) 浮力 同步練習(xí)題 題型:單選題
取一個(gè)瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口處,然后向瓶里注水,會(huì)發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,乒乓球不上浮.若用手指堵住瓶口,不久就可觀察到乒乓球上浮起來.此實(shí)驗(yàn)說明了( )
A. 大氣存在壓強(qiáng)
B. 連通器原理
C. 浮力產(chǎn)生的原因
D. 液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十章 第二節(jié) 阿基米德原理 題型:單選題
如圖甲所示,在一只薄塑料袋中裝水過半(未滿),用細(xì)線扎緊袋口,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得其所受重力為9 N;再將這個(gè)裝水的塑料袋浸入燒杯內(nèi)的水中,如圖乙所示,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為6N時(shí),袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相比(不計(jì)塑料袋和細(xì)線的重) ( )
A. 比燒杯中的水面高 B. 比燒杯中的水面低 C. 與燒杯中的水面相平 D. 無法判斷
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