【題目】為保障市民的出行安全,交管部門在很多十字路口安裝了監(jiān)控?cái)z像頭,它可以拍下違章車輛的現(xiàn)場(chǎng)照片,拍照時(shí),攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,所成的像是_________(選填“放大”,“縮小”或“等大”)的實(shí)像,當(dāng)車輛遠(yuǎn)離攝像頭時(shí),所成的像將會(huì)_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年4月22日12時(shí)23分,天舟一號(hào)與天宮二號(hào)順利完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接.這是我國(guó)自主研制的貨運(yùn)飛船與空間實(shí)驗(yàn)室的首次交會(huì)對(duì)接,是我國(guó)載人航天工程的又一重大突破.如圖所示是組合飛行體在繞地飛行時(shí)的情景,在此過(guò)程中,以天宮二號(hào)為參照物,天舟一號(hào)是的,以為參照物,它是運(yùn)動(dòng)的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器,類似于電水壺,其最大的特點(diǎn)是采用一種新型的電加熱材料,通過(guò)高溫把電熱膜電子漿料(金屬化合物)噴涂在玻璃表面形成面狀電阻,在兩端制作銀電極,通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱.阿堅(jiān)家買了一個(gè)養(yǎng)生壺如圖甲所示,其銘牌如丙所示.
(1)該養(yǎng)生壺正常工作時(shí),面狀電阻的阻值多少?
(2)若壺內(nèi)裝有2L溫度為20℃的水,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將水燒開(kāi),此過(guò)程中水吸收的熱量是多少?(c水=4.2×103J/(kg℃)、1L=1×10﹣3m3)
(3)阿堅(jiān)關(guān)閉了家中的其他所有用電器,只用該壺在加熱過(guò)程中家用電能表(圖乙)的轉(zhuǎn)盤5min內(nèi)轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),此過(guò)程中養(yǎng)生壺消耗的電能和實(shí)際電功率各是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為9V且保持不變,R1=30Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表示數(shù)為3V,則電阻R1兩端的電壓為V,電流表的示數(shù)為A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次.
分析照片可知:
(1)小球在做________直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”),其理由是:________________;
(2)小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度______(填“大于”、“小于”或“等于”)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的平均速度;
(3)小球在______兩點(diǎn)間的平均速度最大;
(4)下圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是________.(選填圖中的選項(xiàng)字母)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雞年伊始,國(guó)際著名期刊《科學(xué)》首次刊發(fā)了中國(guó)科學(xué)界胡炳成團(tuán)隊(duì)關(guān)于全氮類物質(zhì)燃料研究成果文章,解決了困擾半個(gè)多世紀(jì)的世界性難題,該燃料具有超高能量等優(yōu)點(diǎn),預(yù)估其熱值q氮類=4.6×105J/g,它的運(yùn)用能使我國(guó)在某些領(lǐng)域領(lǐng)先全世界.(ρ煤油=0.8×103kg/m3 , q煤油=4.6×107J/kg)問(wèn):
(1)該熱值換算成以J/kg為單位,其結(jié)果是多少?
(2)若我國(guó)長(zhǎng)征某型號(hào)火箭需40t航空煤油作燃料,這些煤油的體積多大?
(3)若上問(wèn)中的煤油完全燃燒放出的熱量全部改由全氮類物質(zhì)燃料燃燒替代,則該火箭的總質(zhì)量可以減少多少t?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在抗擊新型冠狀病毒期間,醫(yī)護(hù)人員佩戴的護(hù)目鏡的玻璃片常常模糊不清,這是由于人呼出的水蒸氣在玻璃片上_______成小水珠使之變模糊;病毒可通過(guò)空氣傳播,我們吸氣時(shí),肺部容積增大,壓強(qiáng)減小,在外部_____的作用下帶病毒的空氣進(jìn)入肺部,因此,我們必須戴好口罩,阻止病毒的傳播。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖(甲)所示.為使杠桿在位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向邊旋一些(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組按圖(丙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為第組實(shí)驗(yàn)更好,理由是 .
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是: .
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