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【題目】如圖是裝有水的圓柱形玻璃杯,將鉛筆靠近玻璃杯的后面,透過玻璃杯可以看到鉛筆尖指向左側此時成鉛筆正立、_________的像;如果將鉛筆由靠近玻璃杯的位置向遠處慢慢移動,會看到鉛筆尖指向右側,此時鉛筆所成的像是_________(選填“實像”或“虛像”)。

【答案】放大 實像

【解析】

[1]如圖是裝有水的圓柱形玻璃杯,其構造相當于一個凸透鏡,即中間厚,邊緣薄,所以將鉛筆靠近玻璃杯的后面,相當于將鉛筆放在凸透鏡的1倍焦距以內,故能看到鉛筆一個正立放大的虛像。

[2]如果將鉛筆由靠近玻璃杯的位置向遠處慢慢移動,即當鉛筆大于該“凸透鏡”的1倍焦距后,即成倒立的實像(處于1倍焦距和2倍焦距之間,成倒立放大的實像;處于2倍焦點上,成倒立、等大的實像;處于2倍焦距以外,成倒立、縮小的實像),會看到筆尖指向右側。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示.OAB是杠桿,OABA垂直,在OA的中點掛一個10N的重物,加在B點的動力F1始終使OA在水平位置保持靜止(杠桿重力及摩擦均不計).

1)當F1豎直向上時,F1的大小為______N;

2)當F1由豎直向上的位置沿逆時針方向緩慢的轉到水平向左的位置時,動力F1的大小變化是_______(選填變大變小、先變大后變小先變小后變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛在“測量導體電阻”的實驗中,連接了如圖甲所示的電路圖。

(1)如圖甲所示,閉合開關S前,滑動變阻器的滑片P應移至_________端。

(2)小剛正確連接電路后閉合開關,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近于電源電壓,則故障原因可能是定值電阻______(選填“短路”或“斷路)

(3)連接好電路后,閉合開關,調整滑動變阻器,電流表與電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電壓表的讀數(shù)為______V,電阻R的電阻值為________Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷_____(填物態(tài)變化名稱)變成水蒸氣,這一過程要吸熱.當含有很多水蒸氣的空氣升人高空時,水蒸氣的溫度降低,___________成小水滴或____________成小冰晶,這就形成了云.在一定條件下,云中小水滴和小冰晶越來越大,就會下落,在下落過程中,小冰晶遇到暖氣流__________成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,就形成了雨.

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【題目】小紅為了測量鹽水的密度,進行了如下實驗:

(1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻線處。橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側,如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向 端移動。

(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調節(jié)好的天平左盤內,測出杯子和鹽水的總質量為128g。然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為 cm3。

(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內,改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內剩余鹽水的總質量為 g。

(4)根據上述實驗數(shù)據計算鹽水的密度為 kg/m3。

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【題目】現(xiàn)有一個電阻元件Z,可能是由金屬材料制成的,它的電阻隨溫度的升高而增大,也可能是由某種半導體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減小,F(xiàn)用圖示電路對其進行測試,其中R為定值電阻,電源電壓可調,實驗中從0開始逐漸增大電源電壓,測得通過Z的電流與加在它兩端的電壓數(shù)據如下表所示:

利用這些數(shù)據繪出ZIU曲線如圖所示。請根據表中數(shù)據和圖線解決下列問題:

1Z是由 (金屬/半導體) 材料制成的。當Z兩端電壓為1.5V時,Z消耗的電功率 W;

2)當電源電壓為U=3.5V時,電流表的讀數(shù)為0.20A,求定值電阻R的阻值;

3)在ZIU坐標圖中作出電阻RIU圖像,并根據電阻元件Z和定值電阻RIU圖像分析,當電源電壓調到某一適當值時,元件Z與定值電阻R消耗的電功率相等,求此時的電源電壓。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一支常見的體溫計,體溫計是根據_____的規(guī)律制成的,體溫計在讀數(shù)時_____(選填“能”或“不能”) 離開人體,該體溫計的分度值是_________。有一體溫計示意如圖所示,若此體溫計,僅用酒精消毒而未甩過就去測量溫度為37℃39 ℃的兩個人的體溫,則測量結果分別為_______________。

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【題目】某同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據

(1)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據,可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質的_____________有關。

(2)分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據,可以得出的初步結論是:_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華利用廢舊的水杯完成了下列物理小實驗

(1)如圖甲所示,取一只水杯裝滿水,將水杯倒扣浸入水中。若抓住杯底向上提,會發(fā)現(xiàn)在杯口未離開水面之前,杯中始終充滿水,說明___________的存在。

(2)如圖乙所示,在水杯上扎兩個相同大小的小孔AB,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急,這是因為______。

(3)找來中間有一透氣小孔的“舌形”塑料片一塊,并把“舌形”塑料片蓋在杯口,杯子里的水未盛滿,在伸出杯口的塑料片末端放一枚一角硬幣,“舌形”塑料片就會壓翻,如圖丙;當杯內水盛滿,塑料片與水充分接觸時,在伸出杯口的塑料片末端放6枚一角硬幣,“舌形”塑料片沒有被壓翻,如圖丁。這個現(xiàn)象說明了___________。

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