畫出圖中F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

畫出圖中F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L．

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科目：初中物理 來(lái)源：期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明、小亮和小敏在實(shí)驗(yàn)室分別做三個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他們分別遇到了不同的困惑，有些困惑，他們通過(guò)交流已經(jīng)提出了解決方案，但還需要聽聽你的意見；有些困惑，需要你幫助解決。
(1)小明的實(shí)驗(yàn)是“探究杠桿的平衡條件”，他在完成教材中的探究任務(wù)后又多加了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)繼續(xù)進(jìn)行探究。他的困惑是：在如圖所示的杠桿已經(jīng)平衡的情況下，不知道怎樣測(cè)彈簧拉力的力臂。請(qǐng)你在圖中幫小明畫出彈簧拉力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂。
(2)小亮的實(shí)驗(yàn)是“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”，他選擇了三個(gè)體積不同，質(zhì)量分別為89 g、178 g、356 g的實(shí)心銅塊做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，他用每次都盛有30 cm3水的量筒分別測(cè)出了三個(gè)銅塊的體積，并將數(shù)據(jù)記錄在了自己設(shè)計(jì)的表格中。
小亮在計(jì)算質(zhì)量與體積的比值(m／V)時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)數(shù)據(jù)測(cè)量有錯(cuò)誤，這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該是        ______（填該數(shù)據(jù)的數(shù)字和它的單位）。 小亮的困惑是：不清楚這個(gè)錯(cuò)誤是怎樣產(chǎn)生的。請(qǐng)你幫小亮指出該錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因：          ___________。

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科目：初中物理 來(lái)源：北京中考真題 題型：操作題

畫出圖中F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

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