4.如圖所示,一只質(zhì)量可以忽略不計的容器,內(nèi)盛重力為G的液體,液體對杯子底部的壓力、壓強分別為F1、P1,杯子對桌面的壓力、壓強分別為F2、P2,則( 。
A.F1=F2,P1=P2B.F1<F2,P1<P2C.F1>F2,P1>P2D.F1<F2,P1>P2

分析 固體對水平支撐面的壓力等于自身重力,液體對容器底的壓力不一定等于液體的重力--大于、小于、等于三種情況都有可能.此題中液體對容器底的壓力小于其重力;
容器底和桌面的受力面積相同,所以液體對容器底的壓強和容器對桌面的壓強都用公式p=$\frac{F}{S}$比較.

解答 解:(1)容器上粗下細,液體對杯底的壓力F1小于液體的重力G;固體能夠傳遞壓力,在不計容器自重時,杯對桌面的壓力F2等于液體的重力G.所以F1<F2;故AC錯誤;
(2)由(1)知,F(xiàn)1<F2,液體對容器底的壓強p1=$\frac{{F}_{1}}{S}$,容器對桌面的壓強為p2=$\frac{{F}_{2}}{S}$=$\frac{G}{S}$.所以p1<p2
故選B.

點評 正確地選擇公式進行分析,是解決此類問題的關鍵.分析液體壓強壓力時,一般用公式p=ρgh、F=pS;分析固體壓力壓強時,一般用公式F=G(豎直方向)、p=$\frac{F}{S}$.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的四種機械裝置中,不能省力的裝置是( 。
A.
自行車的腳踏板
B.
旗桿頂部的定滑輪
C.
水管上的水龍頭
D.
大門上的門把手

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,兩只試管a、b內(nèi)裝有同種液體,則液體對試管底部的壓強( 。
A.pa>pbB.pa=pbC.pa<pbD.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小剛同學想測出一個實心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積.小剛設計了如圖所示的實驗步驟:
A.用天平測量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時如圖b所示,記錄塑料球質(zhì)量為m;
B.把適量的水倒進量筒中如圖c所示,記錄此時水的體積為V1;
C.用細線在塑料球下吊一鐵塊放入盛有適量水的量筒中,靜止時如圖d所示,此時量筒的示數(shù)V2;
D.把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖e所示,記錄此時量筒的示數(shù)V3
E.利用密度公式計算出結果.
根據(jù)上述實驗過程,回答下列問題:

(1)實驗時,將天平放在水平桌面上,將游碼調(diào)至標尺左端的零刻度處,然后調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖a所示的位置,此時應將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)移動.
(2)實驗中使用天平測出塑料球的質(zhì)量m=17g,塑料球的體積V=20cm3,計算出塑料球的密度ρ=0.85×103kg/m3
(3)實驗步驟中,步驟B是可以略去的.(填序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在“測滑輪組機械效率”的實驗中,小強按正確方法操作,如圖是他實驗中的情景,下表是他記錄的一組數(shù)據(jù),
鉤碼總重G(N)鉤碼上升高度h(cm)測力計拉力F(N)測力計移動距離s(cm)
5101.430
(1)由表中數(shù)據(jù)可計算出,滑輪組對鉤碼做的有用功為0.5J,人做的總功為0.42J.
(2)對以上兩個計算結果進行比較,其不合理之處是有用功大于總功,結合測力計放大圖,可知小強的錯誤是彈簧測力讀數(shù)錯誤.
(3)在該次實驗中,所測滑輪組的機械效率應該是92.6%(保留l位小數(shù));若測出動滑輪的重為0.3N,計算出實驗中克服摩擦和繩重所做的額外功為0.01J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示是小明設計的一個簡易電子身高測量儀的示意圖.其中電源電壓恒定,電阻R0=20Ω;R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒,總長為40cm,其接入電路的阻值與接入電路的棒長成正比;金屬棒cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計.小明用該測量儀對小聰、小英和小亮的身高進行了測量,其數(shù)據(jù)見下表.若已知小英測量時,滑片恰在電阻棒ab的中點位置,則根據(jù)題中提供的信息不正確的是( 。
小聰小英小亮
A表示數(shù)I/A0.200.150.12
V表示數(shù)U/V2.03.03.6
身高h/m_______1.6_______
A.電阻棒的總電阻是40Ω
B.小聰?shù)纳砀呤?.7m,小亮的身高是1.5m
C.小聰進行測量時電阻R0消耗的功率是 0.8W
D.從理論上分析,該測量儀的身高測量范圍是1.4~1.8m

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.“震耳欲聾”的鼓聲是鼓面振動產(chǎn)生的,通過空氣傳播進入耳朵.“聞其聲能辨其人”是根據(jù)聲音的音色不同而辨別的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.生活中我們?吹健鞍讱狻,下列有關“白氣”形成的說法中正確的是( 。
A.春晚演出時舞臺上經(jīng)常施放“白氣”-干冰在常溫下熔化
B.夏天從冰箱取出的冰棍會冒“白氣”-空氣中水蒸氣凝華
C.秋天清晨河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”-河面上水蒸氣汽化
D.冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”-壺中冒出的水蒸氣液化

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.水是一種重要資源,與人類生存及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關,下列說法不正確的是( 。
A.純凈的礦泉水不含任何溶質(zhì)
B.純凈的水不導電,但生活中所用的水一般是能導電的
C.凈化水常用的方法有沉淀法、過濾法、蒸餾法,蒸餾法得到的水最為純凈
D.隨著社會的發(fā)展和人口的增長水資源已出現(xiàn)嚴重危機,我們一定要節(jié)約用水

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