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【題目】根據題意填空

(1)如圖刻度尺的分度值為________mm，物體長度為________cm．

(2)如圖停表的讀數為________s．

【答案】 1 3.42 2

【解析】由圖知：（1）刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側與0刻度線對齊，右側在3.4cm和3.5cm之間偏向3.4cm一側，估讀為3.42cm，所以物體的長度為L＝3.42cm；（2）在停表的中間表盤上，2min中間有兩個小格，所以一個小格代表1min，指針在“0”和“1”之間，偏向“0”一側，所以分針指示的時間為0min；在停表的大表盤上，1s之間有2個小格，所以一個小格代表0.5s，指針在2s處，所以秒針指示的時間為2s，即停表的讀數為2s．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為水位測量儀的示意圖．A點與光屏PQ在同一水平面上，從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角，方向不變的激光，經水面反射后，在光屏上的B點處形成一個光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化．

（1）A點與光屏在水中所成的像是 像（選填“虛”或“實”）；

（2）A點與水面相距3m，則A與它在水中的像A′之間的距離為 m；

（3）若光斑B向右移動了1m，說明水位 （選填“上升”或“下降”）了 m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不同物質熔化時，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎海波和碎石蠟研究物質的熔化過程．為讓碎海波和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎海波放到盛有熱水燒杯中，把碎蠟也放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數據，實驗裝置如圖a所示．

（1）圖b中的圖象A是________ （填“海波”或“蠟”）的溫度隨時間變化的圖象．圖c所示溫度計顯示的是海波某時刻的溫度，它的示數是 ________ ℃．

（2）在海波和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，海波和蠟停止熔化．將試管放回燒杯后，海波和蠟又繼續(xù)熔化．說明固體熔化過程需要________

（3）海波的熔點大約是 ________ ℃，在12min時，海波處于________ 狀態(tài)（物態(tài)），海波熔化過程大約持續(xù)了 ________ 分鐘．（填“19”分鐘或者“9”分鐘）

（4）課后有同學查表得到海波的熔點是48℃，與實驗得到的數據有一定的區(qū)別，請至少寫出一條造成這種情況的原因．________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某型號的電飯鍋有兩個檔位，分別是高溫燒煮和保溫燜飯檔，其原理如圖乙所示（虛線框內為電飯鍋的發(fā)熱部位）．已知R1=44Ω．
（1）開關S置于檔（選填“1”或“2”）時是高溫燒煮檔，它的功率是多大？
（2）電飯鍋在高溫燒煮檔正常工作8min產生的熱量是多少？
（3）若已知此電飯鍋保溫燜飯檔的功率是高溫燒煮檔功率的二十分之一，則 R2的阻值為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時，讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內的水中，看到如圖所示的現象：

(1)請在圖中分別作出入射角(用字母i表示)和折射角(用字母r表示)________。

(2)為了探究光從空氣斜射入水中時折射角和入射角的關系，以下方案中正確的是（____）

A．只測量圖中的入射角和折射角，分析并得出結論

B．保持入射角不變，進行多次實驗，測量入射角和每次實驗的折射角，分析并得出結論

C．改變入射角，進行多次實驗，測量每次實驗的入射角和折射角，分析并得出結論

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家中一周前、后電能表示數如圖所示，小明家所在地區(qū)每度電的電費是0.6元，則他家這一周需要付出元的電費．小明有一塊手機用的鋰電池，上面標明電壓為3.7V，容量為1130mAh，它充滿電后，大約儲存了J電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小張和小李兩位同學利用光具盤等工具探究光的折射規(guī)律時分別觀察到的兩種光路情況．并記錄了如下數據：

空氣中的入射角i

0°

30°

45°

60°

水中的折射角r

0°

22°

32°

40°

玻璃中的折射角β

0°

17°

24°

30°


（1）實驗中，光具盤除具有知道入射角和折射角大小的作用外，還有作用（僅說一條）．
（2）根據表格中的數據，寫出一條關于折射的規(guī)律： ．
（3）當光線從30°的入射角從玻璃射向空氣時，其折射角是 ．
（4）如果光從水中斜射入玻璃，其折射角（選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一小汽車以20m/s速度勻速行駛，司機突然發(fā)現前方有緊急情況，0.4s后開始剎車，又經3.6s滑行32m，車停止，則從發(fā)現情況到車停止的平均速度為 m/s，在整個過程中，以 為參照物，司機是靜止的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小花和同學到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動，小花拾到一個小金屬零件，她很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度．具體操作如下：

A．用細線將金屬零件拴好，輕輕放入量筒內的水中，測出水和小金屬零件的總體積

B．用天平稱出小金屬零件的質量

C．往量筒中倒入適量的水，測出水的體積

D．計算小金屬零件的密度

(1)為了更準確的測出小金屬零件的密度，你認為以上操作的合理順序是　_____　（填字母序號）．

(2)小花按正確的實驗操作順序進行了實驗，用調節(jié)好的天平測零件的質量．天平平衡時，砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則零件的質量為　________　g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為　______　cm3 ， 由此可算得小金屬零件的密度為　________　g/cm3 ．

(3)若該零件磨損了，它的密度將________（填“變大”“變小”或“不變”）．

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