【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭,點燃玻璃板前的蠟燭,進行觀察,如圖所示,在此實驗中:

(1)小紅選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是___________________________________。

(2)移去后面的蠟燭,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上__________(不能”)接收到蠟燭燭焰的像所以平面鏡所成的像是__________(”)。

(3)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,它的像__________ (填變大”、“變小不變”)。

【答案】 便于確定像的位置 不能 不變

【解析】(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體一側(cè)能看到物體的像,同時還能看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置; (2)平面鏡成虛像,所以移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放上一光屏,則光屏上不能承接到燭焰的像。(3)由于平面鏡所成的像是與物體等大的虛像,所以將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,蠟燭所成像的大小不變。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】圖是一種輸液時所用報警電路:電源電壓恒定,R為定值電阻,閉合開關(guān)S,貼在針口處的傳感器M接觸到從針口處漏出的藥液后,其電阻RM阻值變小,導(dǎo)致電表的示數(shù)變化而觸犯警報器(圖中未畫出)報警,則M接觸藥液后

A. 電流表示數(shù)變小

B. 電壓表示數(shù)變小

C. 電路總功率變小

D. 電壓表與電流表的示數(shù)之比不變

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【題目】(江蘇省泰州市泰興市黃橋中學(xué)2018屆九年級(上)第一次月考物理試題)用圖示的裝置探究影響物體的重力勢能大小因素.實驗中甲、乙、丙三物體每次均從靜止釋放,其質(zhì)量關(guān)系為:m=m<m.木樁在沙坑中的起始位置高度均相同.

(1)比較圖中A、B兩木樁扎入沙坑的深度,可以得出的結(jié)論是:_____

(2)如果在圖中所示B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同,_____(選填”“不能)說明乙、丙的重力勢能相同.

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【題目】(2分)光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛,其原理就是利用光源照射鼠標(biāo)墊表面(如圖所示),并被反射回光學(xué)感應(yīng)器(相當(dāng)于光屏),當(dāng)鼠標(biāo)移動時,感應(yīng)器會連續(xù)接收鼠標(biāo)墊表面所成的像,并利用數(shù)字信號來處理比較各個影像,以確定移動的距離和方向.產(chǎn)生的結(jié)果傳回計算機,而屏幕上的光標(biāo)會根據(jù)這些結(jié)果來移動.圖中光學(xué)感應(yīng)器、透鏡、光源等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi),當(dāng)光源的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時會發(fā)生   反射;當(dāng)鼠標(biāo)平放在鼠標(biāo)墊上,凸透鏡到鼠標(biāo)墊的距離為7mm,光學(xué)感應(yīng)器距凸透鏡3mm,則在光學(xué)感應(yīng)器上成   像.

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【題目】如圖所示,將一圓柱體從水中勻速提起,直至其下表面剛好離開水面。用p表示圓柱體底部受到水的壓強,F表示圓柱體受到水的浮力,它們隨時間t變化的大致圖象正確的是

A. B.

C. D.

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【題目】光在真空的傳播速度________m/s.讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上,如圖所示,將一溫度計的玻璃泡涂黑后,放在紅光的外側(cè),過一會兒,發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)將________.以上現(xiàn)象說明它具有________效應(yīng).生活中________(①衛(wèi)生間的浴霸,②廚房的消毒柜)屬于這種不可見光的應(yīng)用(①/②).

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【題目】某興趣小組設(shè)計了如圖甲所示的電路進行實驗探究,電源為電壓可調(diào)的學(xué)生電源,小燈泡L標(biāo)有“6 V 1.2 W”字樣,R20 Ω的定值電阻.小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù)變化,描繪出如圖乙所示的I-U關(guān)系圖.當(dāng)電壓表的示數(shù)為2 V時,通過小燈泡L的電流為________A;調(diào)節(jié)電源電壓,當(dāng)電路消耗的總功率為1.35 W時,小燈泡的實際功率為________W.

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【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進行一組光的直線傳播的綜合實踐活動。

1)如圖甲通過三個小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應(yīng)滿足的條件是_____________;

2)如圖乙所示是用易拉罐做的簡易針孔照相機,利用它觀察窗外景物時,人的眼睛對著_______(選填)進行觀察,可以看_______、_______、_______像;

3)如圖丙在樹蔭下觀察,陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來,在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑,圓形的光斑實質(zhì)是_________的像。

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【題目】(1)每年一到夏季,中小學(xué)生溺水身亡事故時有發(fā)生,對水深度的錯誤判斷是引發(fā)溺水事故的原因之一.如圖所示,小剛由于錯誤判斷水深險些釀成悲劇,他及時上了岸,在岸邊產(chǎn)生了兩個疑問,請你幫他解釋這兩個疑問.

看起來水不深啊!________理由:________

A.光的折射 B.光的反射 C.光的直線傳播 D.光的色散

剛上岸怎么這么冷!________

(2)在農(nóng)村,因為電壓不穩(wěn)定,經(jīng)常會發(fā)生電燈泡燒壞的現(xiàn)象.如圖中三幅漫畫生動描述了一位同學(xué)的一次經(jīng)歷,針對下列三幅漫畫,請你看圖回答:

有一只燈泡不亮的原因:________

燈泡后來為什么又亮了:________

這個燈泡為什么更亮了:________

燈泡發(fā)光的能量轉(zhuǎn)化過程是:________

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