【題目】如圖甲所示,是林紅同學(xué)在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,電源電壓恒定.
(1)林紅同學(xué)連接好實(shí)驗(yàn)電路后,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在端(選填“a”或“b”).
(2)實(shí)驗(yàn)中,林紅在緩慢移動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中,眼睛應(yīng)注視的示數(shù),直至小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,林紅同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室借了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,也測(cè)出了小燈泡的額定功率,請(qǐng)根據(jù)林紅的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,完成下列實(shí)驗(yàn)步驟: ①閉合開(kāi)關(guān)S1 , 將S2撥到觸點(diǎn)(選填“1”或“2”),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為V;
②再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)U;
③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=(用已知量和測(cè)量量表示).
【答案】
(1)a
(2)電壓表;1
(3)2;2.5;1;2.5V×
【解析】解:(1)為了保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在最大值處a端;(2)測(cè)量燈泡額定功率時(shí),閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,眼睛應(yīng)先注視電壓表的示數(shù),當(dāng)小燈泡的電壓為額定電壓2.5V時(shí),讀出電流表示數(shù); 根據(jù)圖乙知電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.4A,
所以燈泡的額定功率為:P=UI=2.5V×0.4A=1W;(3)①閉合開(kāi)關(guān)Sl , 將S2撥到觸點(diǎn)2,移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V;②再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1,保持滑片的位置不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)U,③燈泡額定功率表達(dá)式的推導(dǎo)過(guò)程:
在②中,因電路的連接沒(méi)有改變,各用電器的電阻沒(méi)有變化,由分壓原理,各用電器的電壓沒(méi)有改變,所以此時(shí)燈泡仍正常發(fā)光;
由于串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,定值電阻R0兩端的電壓為U定=U﹣2.5V,由歐姆定律可得,此時(shí)通過(guò)定值電阻的電流:
I= = ,根據(jù)串聯(lián)電路電流都相等,即為通過(guò)燈泡的電流,
所以燈泡額定功率的表達(dá)式:P額=U額I=2.5V× .
所以答案是:(1)a;(2)電壓表;1;(3)①2;2.5;②1;③2.5V× .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓為3V且保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片P從b端移動(dòng)到a端的過(guò)程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖所示,下列判斷正確的是( )
A.R1的電阻為10Ω
B.滑動(dòng)變阻器的最大電阻為10Ω
C.電路消耗的最大功率為1.8W
D.電路消耗的最小功率為1W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是我們常見(jiàn)的圖象,這種圖象如果在橫、縱坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝,可以用?lái)描述( )
A.彈簧的長(zhǎng)度與彈簧所受拉力的關(guān)系
B.物體的密度與質(zhì)量的關(guān)系
C.物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系
D.勻速直線運(yùn)動(dòng)中路程與時(shí)間的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,每個(gè)電阻都相同且R=3Ω,用2節(jié)新干電池作為電源;若選a、b這2個(gè)接線柱接入電路中,閉合開(kāi)關(guān),則電壓表的示數(shù)是 , 若選a、d這2個(gè)接線柱接入電路中,閉合開(kāi)關(guān),則電流表的示數(shù)是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)小車的平均速度.
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是________.
(2)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量?jī)x器是________和________.
(3)他測(cè)得斜面長(zhǎng)為S=1.2m,小車通過(guò)前一半路程S1的時(shí)間為1s,通過(guò)全程S所用的時(shí)間是1.5s.那么,小車通過(guò)前一半路程S1的平均速度是________ m/s,小車通過(guò)后一半S2的平均速度是________ m/s,小車做的是________運(yùn)動(dòng).小車在全程中平均速度是________ m/s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)熱學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納總結(jié)中,正確的是( )
A.下滑時(shí)通過(guò)做功增加了物體內(nèi)能
B.空氣推動(dòng)塞子時(shí)內(nèi)能增加
C.海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛菪?/span>
D.小蒸汽輪機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來(lái)工作
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動(dòng),此過(guò)程中能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.拔下插頭,在插頭處接發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)光二極管發(fā)光,這是現(xiàn)象,人們利用這一原理制成了(選填“發(fā)電機(jī)”、“電動(dòng)機(jī)”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平面向右運(yùn)動(dòng)直至停止.
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察______ 來(lái)判斷鋼球的動(dòng)能大。
(2)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開(kāi)始滾下,目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與______ 的關(guān)系.
(3)換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開(kāi)始滾下,目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與______ 的關(guān)系.
(4)被撞擊的木塊由于_____ 不會(huì)立即停下來(lái),而木塊最終會(huì)停下來(lái)的主要原因是______ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某工人重600N,站在水平面上,用100N的拉力向下勻速拉動(dòng)繩子,提起一浸沒(méi)在水中體積為1.2×10-2m3,重360N的物體.(物體始終浸沒(méi)在水中,且忽略水對(duì)物體的阻力,ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)已知工人雙腳與地面的總接觸面積是3×10-2m2,工人沒(méi)有拉動(dòng)繩子時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);_______
(2)物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力;________-
(3)提起物體時(shí)滑輪組的機(jī)械效率._______
(4)工人最多能夠提起多重的同種物體?____
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