【題目】用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”,實(shí)驗(yàn)記錄如下表.
(1)沿斜面拉動物體時(shí),應(yīng)使其做________運(yùn)動.
(2)根據(jù)圖中測力計(jì)的示數(shù),可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為________%.
(3)由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論:斜面傾斜程度相同時(shí),________越小,機(jī)械效率越大.
(4)若想增大此斜面的機(jī)械效率,還可采取什么方法?_______________.
【答案】 勻速直線 95.2% 摩擦力 增大斜面的傾向程度
【解析】(1)沿斜面拉動物體時(shí),為了保證彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù),應(yīng)使其做勻速直線運(yùn)動。
(2)由圖可知,彈簧測力計(jì)的分度值為0.1N,示數(shù)為0.7N,第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為
。
(3)由實(shí)驗(yàn)可知,物重、斜面高、斜面長相同,斜面傾斜程度相同,物體種類不同,小車所受到的摩擦力較小,機(jī)械效率較高?傻贸醪浇Y(jié)論:斜面傾斜程度相同時(shí),摩擦力越小,機(jī)械效率越大。
(4)若想增大此斜面的機(jī)械效率,必須在有用功時(shí),盡量減小額外功?稍龃笮泵娴膬A向程度,物體對斜面的壓力變小,在接觸面粗糙程度不變時(shí),摩擦力減小,可有效地減小額外功,提高機(jī)械效率。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】節(jié)約能源是當(dāng)今社會發(fā)展的重要標(biāo)志,也得到了絕大多數(shù)人的認(rèn)可,所以現(xiàn)代家庭做飯使用的大多是電磁爐或液化氣灶。某物理學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)過熱學(xué)知識后,想進(jìn)一步判斷一下這兩種做飯方式哪一個更節(jié)能。于是他們利用家里的電磁爐和液化氣灶做了如下實(shí)驗(yàn):用液化氣灶將2 kg的水從20℃加熱到70℃,[液化氣的熱值q=4.9×107 J/m3,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(1)將 2 kg的水從20 ℃加熱到70 ℃,水吸收的熱量是多少?
(2)實(shí)驗(yàn)過程中用去液化氣0.01 m3,試計(jì)算此次實(shí)驗(yàn)液化氣灶的熱效率是多少?
(3)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過查閱資料得知,電磁爐的熱效率一般為87.5%,試判斷哪一種加熱方式更節(jié)能。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明猜想:A、物體的動能可能與物體的質(zhì)量有關(guān);B、物體的動能可能與物體的速度有關(guān).利用如圖所示器材進(jìn)行了探究:為探究猜想A是否正確,小明使質(zhì)量不同的小車分別從同一斜面的處由靜止開始下滑,撞擊水平面上的同一木塊,比較木塊被推出的距離;為探究猜想B是否正確,小明應(yīng)使從同一斜面的處由靜止開始下滑,撞擊水平面上的同一木塊,比較木塊被推出的距離.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是同一滑輪組的兩種不同的繞法,用它們提起相同的重物,比較兩種情況下所用的拉力F1、F2和機(jī)械效率η1、η2 . (不計(jì)繩重及摩擦)下列說法正確的是( )
A.F1<F2 , η1<η2
B.F1<F2 , η1>η2
C.F1<F2 , η1=η2
D.F1>F2 , η1=η2
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中,靜止后有160g煤油溢出;將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有180g水溢出,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3 , 則物塊在水中靜止時(shí)的狀態(tài)及物塊的密度分別是( )
A.下沉,1.1×103kg/m3
B.漂浮,0.85×103kg/m3
C.懸浮,1.0×103kg/m3
D.漂浮,0.90×103kg/m3
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組,實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如下表所示.
(1)表格內(nèi)的第4次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)補(bǔ)充的數(shù)據(jù)是____(結(jié)果精確到0.1%).這次數(shù)據(jù)是用圖中_____(填“甲”或“乙”)所示的滑輪組測得的.
(2)分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到,若要增大滑輪組的機(jī)械效率,應(yīng)該________.在第1次實(shí)驗(yàn)中,拉力F所做的額外功為________J.
(3)某同學(xué)認(rèn)為,使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個重物時(shí),越省力的滑輪組其機(jī)械效率越大,他的想法正確嗎?___.請你利用補(bǔ)充完整后的表格中的數(shù)據(jù)說明你的判斷_______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對下列四幅圖情景描述錯誤的是( )
A.圖甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒乓球,球不掉落,表明氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān)
B.圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出,證明了大氣壓的存在
C.圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對手的壓強(qiáng)
D.圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前,水對氣泡的壓強(qiáng)不變,浮力不變
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有30包大米總質(zhì)量為150 kg,小明想盡快將它們搬上10 m高處的庫房。如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像。由圖可知他可以提供的最大功率為__________W;為了盡可能快地將大米搬上庫房,他每次應(yīng)搬______包。若每次下樓時(shí)間是上樓時(shí)間的一半,則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的時(shí)間為________s。(g取10 N/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小哲同學(xué)用甲、乙兩個小燈泡連接成如圖所示電路,閉合開關(guān)S后,甲、乙兩燈均正常發(fā)光,但甲燈比乙燈亮,下列說法不正確的是 ( )
A. 兩燈均正常發(fā)光時(shí),甲燈功率等于乙燈功率
B. 兩燈均正常發(fā)光時(shí),甲燈電阻小于乙燈電阻
C. 若兩燈位置對換,甲燈仍比乙燈亮
D. 如果將兩燈串聯(lián)在該電源上,則乙燈比甲燈亮
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com