【題目】為比較水、空氣對(duì)牛奶的冷卻效果,探究小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)瓶中,一個(gè)放在水中,一個(gè)放在空氣中,其它條件均相同,如圖1所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)他們每隔一定時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù),如下表所示:
時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
甲/℃ | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 | 37 | 35 | 34 | 33 |
乙/℃ | 70 | 66 | 61 | 58 | 55 | 52 | 50 | 48 | 47 | 46 |
(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該________;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),已將乙瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖像畫(huà)在坐標(biāo)系中,請(qǐng)將甲瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖像畫(huà)在同一個(gè)坐標(biāo)系中;
(__________)
(3)本次實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)________的冷卻效果更好;
(4)通過(guò)分析,小明又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來(lái)越________;
(5)物理學(xué)中我們用速度來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。若小明用“冷卻速度”來(lái)表示物體冷卻快慢“冷卻速度”可以定義為:1千克物體,________叫做冷卻速度。
【答案】相等 水 慢 單位時(shí)間內(nèi)冷卻的溫度
【解析】
第一空.探究水和空氣對(duì)牛奶的冷卻效果時(shí),需要控制牛奶的質(zhì)量相等。
第二空.在同一個(gè)坐標(biāo)系中根據(jù)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),然后利用平滑的曲線連接各點(diǎn),作出甲瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖像:
;
第三空.由圖像可知,在相同的時(shí)間內(nèi),水中的牛奶溫度變化快,降溫效果好。
第四空.由圖像分析可知,在甲圖像中,前段時(shí)間內(nèi)牛奶的溫度變化較快,后面的溫度變化緩慢。
第五空.速度定義是單位時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程。則“冷卻速度”可以定義為:1千克物體,單位時(shí)間內(nèi)冷卻的溫度叫做冷卻速度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組想要探究相同體積導(dǎo)電溶液的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系,他們選取了一根乳膠管,里面灌滿了某導(dǎo)電溶液,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的液柱,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)用伏安法測(cè)該導(dǎo)電溶液的電阻,使用的器材為電壓是12V的電源,電流表A,電壓表V,滑動(dòng)變阻器R,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線等。該小組己經(jīng)完成部分導(dǎo)線的連接,請(qǐng)你在圖甲中將電路連接完整_______。
(2)當(dāng)乳膠管為原長(zhǎng)20.0cm時(shí),接通電路后,電壓表的示數(shù)為8V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)液柱電阻為_____Ω。
(3)某同學(xué)握住乳膠管的兩端把它均勻拉長(zhǎng),保證導(dǎo)電溶液始終充滿乳膠管,且與粗銅絲接觸良好。下表中的數(shù)據(jù)是多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的導(dǎo)電溶液液柱長(zhǎng)度L,和用測(cè)得的電壓和電流數(shù)據(jù)計(jì)算出的電阻R。
為了研究導(dǎo)電溶液柱的電阻R與長(zhǎng)度L的關(guān)系,該小組用縱坐標(biāo)表示電阻R,作出了如圖丙所示的圖象,你認(rèn)為橫坐標(biāo)表示的是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】重慶育才中學(xué)“生活物理實(shí)驗(yàn)室”的成員小建和小竹利用壓強(qiáng)計(jì)等器材“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”,他們進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)操作:
(1)小建在使用壓強(qiáng)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn),U形管兩邊液面不齊平,如圖甲所示,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓________(選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓,調(diào)整的方法是_____
A .取下軟管重新安裝 B.往右邊支管吹一口氣 C.將右管中液體倒出一些
(2)小竹在使用壓強(qiáng)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn),無(wú)論輕壓還是重壓橡皮膜,U形管兩邊的液柱的高度幾乎不變化,如圖乙所示,這說(shuō)明該裝置氣密性_________(選填“差”或“好”)。
(3)小建將壓強(qiáng)計(jì)調(diào)整正常后,他固定好探頭所處的深度不變,改變探頭處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),U形管液面的高度差不變,這說(shuō)明,同種液體同一深度,液體壓強(qiáng)向各個(gè)方向壓強(qiáng)_____(選填“相等”或“不相等”)。
(4)如圖丁、戊所示,小建將探頭分別放置在不同液體中深度相同的位置,由此可以得出結(jié)論:____。
(5)善于動(dòng)手的小竹同學(xué)改裝了液體壓強(qiáng)計(jì),將U型管的兩端都分別連接了軟管和探頭,如圖所示。當(dāng)兩探頭置于空氣中時(shí),U形管的液面是齊平的。小竹將兩個(gè)探頭分別置于裝有密度為ρ甲、ρ乙的液體的甲、乙容器中。當(dāng)探頭所處深度相同時(shí),U形管的液體位置如圖所示,則ρ甲_____ρ乙(選填“大于”、“等于”或“小于”),為了使得U形管液面再次齊平,小竹將______容器中的探頭在液體中的深度增大;當(dāng)U形管再次齊平后,一旁的小建測(cè)出了此時(shí)兩個(gè)探頭在甲乙兩容器所處的深度h甲和h乙,則ρ甲=______(用ρ乙、h甲和h乙表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在課外科技實(shí)踐活動(dòng)中,某物理興趣小組看到市場(chǎng)上使用的電子秤后,設(shè)計(jì)了一種電子秤.原理如圖所示,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)物體放在秤盤上時(shí),滑片下移.現(xiàn)將秤盤上增加重物后,下列說(shuō)法正確的是
A. 電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小
B. 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小
C. 電流表讀數(shù)不變,電壓表讀數(shù)變大
D. 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,并回答問(wèn)題。
在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,可以有以下兩種測(cè)量方法,分別叫內(nèi)接法和外接法。如圖所示,分別為實(shí)驗(yàn)電路的一部分。電流表與電壓表都有電阻,它們的電阻叫內(nèi)阻,電流表的內(nèi)阻非常小,約為RA=0.05Ω,所以在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,它的內(nèi)阻常常忽略不計(jì);電壓表的內(nèi)阻非常大,約為RV=10kΩ,連入電路中通過(guò)的電流很小,所以在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)它的電流常常忽略不計(jì)。但在實(shí)際測(cè)量中這些忽略不計(jì)的物理量卻使測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生誤差。
博涵同學(xué)帶領(lǐng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組,仔細(xì)閱讀上述材料后,購(gòu)買了兩個(gè)定值電阻并向物理老師借來(lái)所需器材進(jìn)行了測(cè)量,兩個(gè)定值電阻的阻值分別為R1=5Ω,R2=20kΩ,小組同學(xué)們?yōu)榱藴p小實(shí)驗(yàn)誤差,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行了合作探究,分別測(cè)出了兩個(gè)電阻的阻值。
若你也做為博涵創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的一員,在測(cè)量R1=5Ω的阻值時(shí),請(qǐng)你回答:
(1)此實(shí)驗(yàn)中你們選擇的恰當(dāng)方法是_______(選填字母)
A.內(nèi)接法
B.外接法
(2)用你們選擇的方法測(cè)得的電阻值比真實(shí)值_______(選填“偏大”或“偏小”)
(3)請(qǐng)根據(jù)歐姆定律解釋測(cè)量結(jié)果偏大或偏小的原因。____________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑的水平面上,疊放著甲乙兩個(gè)木塊,甲木塊,用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上,現(xiàn)在用力把木塊以從右端勻速里抽出來(lái),所用的力F=15N,則甲乙兩木塊所受的摩擦力是
A. 甲受摩擦力為零N ,乙受向右15N的摩擦力
B. 甲和乙都受向右15N的摩擦力
C. 甲和乙都受向左15N的摩擦力
D. 甲和乙受摩擦力都是15N ,甲受向右的摩擦力,乙受向左的摩擦力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面______。
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與______的關(guān)系。
(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇:______兩圖進(jìn)行對(duì)比。
(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用______兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比。
(5)在圖丙中,固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左等方位,這是為了探究同一深度處,液體向______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了節(jié)能與環(huán)保,許多旅游景點(diǎn)的巡邏執(zhí)法車和旅游車都用電動(dòng)車取代了燃油汽車。某電動(dòng)觀光車的技術(shù)參數(shù)列表如下,根據(jù)以下參數(shù),解答下列問(wèn)題:(g取10N/kg)
空車質(zhì)量 | 1080kg | 車身長(zhǎng)度 | 3.5m |
滿載人員數(shù) | 12人 | 電動(dòng)機(jī)額定電壓 | 48v |
滿載時(shí)輪胎與地面的總接觸面積 | 0.1m2 | 最大時(shí)速 | 36km/h |
電動(dòng)機(jī)效率 | 80% | 平均行駛里程 | ≤80km |
(1)該車中乘客質(zhì)量平均每人為60kg,求每個(gè)人所受到的重力。
(2)旅游車滿載時(shí),求車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)。
(3)若觀光車在水平路面勻速行駛時(shí)受到的阻力為2×103N,求觀光車以最大速度勻速行駛0.5h牽引力所做的功。(假設(shè)車行駛過(guò)程中所受阻力不變)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為測(cè)量血壓的壓力傳感器在工作時(shí)的示意圖,薄金屬片 P 固定有4個(gè)電阻 R1、R2、R3、R4 ,如圖乙,左邊是它的側(cè)面圖,這4個(gè)電阻連接成電路如圖丙所示,試回答下列問(wèn)題:
(1)開(kāi)始時(shí),金屬片中央 O 點(diǎn)未加任何壓力,欲使電壓表無(wú)示數(shù),則4個(gè)電阻應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系?并證明之。
(2)當(dāng) O 點(diǎn)加一個(gè)壓力 F 后發(fā)生形變,這時(shí)4個(gè)電阻也隨之發(fā)生形變,形變后各電阻大小如何變化?
(3)電阻變化后,電路 A、B 兩點(diǎn)中哪點(diǎn)電勢(shì)較高?它為什么能測(cè)血壓?
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