琴弦H比琴弦L每秒振動次數(shù)多,推斷此時H比L發(fā)出的聲音( )
A. 音調(diào)高 B. 音調(diào)低 C. 響度大 D. 響度小
科目:初中物理 來源:北師大版物理八年級上冊《第1章 物態(tài)及其變化》單元測試 題型:單選題
如圖所示,圖中tA、tB兩點坐標(biāo)的溫度分別對應(yīng)是某晶體物質(zhì)的熔點和沸點,則下列說法正確的是( 。
A. 若該晶體物質(zhì)的溫度t<tA,該晶體物質(zhì)處于Ⅰ區(qū)域,是液態(tài)。
B. 若該晶體物質(zhì)的溫度由Ⅰ區(qū)域到Ⅱ區(qū)域時,該晶體物質(zhì)發(fā)生熔化現(xiàn)象,且放熱
C. 若該晶體物質(zhì)由Ⅲ區(qū)域的狀態(tài)到Ⅰ區(qū)域狀態(tài)時,該晶體物質(zhì)發(fā)生升華現(xiàn)象,且放熱
D. 若該晶體物質(zhì)為氧,通常情況下,空氣中的氧氣的溫度處于Ⅲ區(qū)域
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理試卷-第6章《質(zhì)量和密度》 單元測試 題型:單選題
冬天,常看到室外的自來水管包了一層保溫材料,是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的主要原因是
A. 水管里的水結(jié)成冰后,體積變大
B. 水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大
C. 水管里的水結(jié)成冰后,密度變大
D. 水管本身耐寒冷程度不夠而破裂
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上 2.2 聲音的特性 同步測試卷 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. “悅耳動聽”指聲音的音色好
B. 吹奏笛子時,演奏者抬起壓在不同出氣孔上的手指,是為了改變發(fā)出聲音的響度
C. 公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)
D. 超聲波可以在真空中傳播
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上 2.2 聲音的特性 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示是敲擊音叉時示波器在相同時間內(nèi)截取的二列聲波圖,下列說法正確的是( )
A.甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低 B.甲的音量比乙的音量小
C.甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高 D.甲的音量比乙的音量大
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科目:初中物理 來源:重慶市2018屆九年級上學(xué)期物理10月月考試卷 題型:實驗題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小楊用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實驗,用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間。
(1)常見溫度計是根據(jù)液體____________的性質(zhì)制成,圖乙是小楊用溫度計測燒杯中液體初溫的操作圖,A為操作過程,B為示數(shù)穩(wěn)定后的讀數(shù)過程。
①A圖中操作的錯誤是:____________________________________;
②B圖中讀數(shù)的錯誤是:____________________________________。
(2)小楊糾正錯誤后,將實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較________________來研究水和食用油吸熱能力的差異。
(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給________加熱更長的時間,此時水吸收的熱量________(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(4)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用________這個物理量來描述。
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科目:初中物理 來源:重慶市2018屆九年級上學(xué)期物理10月月考試卷 題型:填空題
在汽油機工作的四個沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是_____沖程,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是___沖程。
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度物理九年級全冊檢測題 第十三至二十二章 題型:填空題
手機上安裝的“GPS”(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))模塊,可以幫你確定自己的位置。該部件向衛(wèi)星自動發(fā)送信息,該信息被衛(wèi)星接收后再發(fā)回定位信息到手機上,此過程是利用____________傳遞信息,其傳播速度約為____________m/s。
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科目:初中物理 來源:文津中學(xué)八年級2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期物理第一次月考試卷 題型:單選題
一瓶礦泉水放在冰箱冷凍室里,過一段時間,水全部結(jié)成冰。則水結(jié)冰后
A. 質(zhì)量不變 B. 質(zhì)量變大 C. 密度變大 D. 密度不變
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