【題目】醫(yī)生在看病時(shí)使用聽(tīng)診器為病人診病. 聽(tīng)診器將來(lái)自患者的聲音信息通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這說(shuō)明聲音能通過(guò) 傳播（填“固體” “液體”或“氣體”）；醫(yī)生根據(jù)病人傳過(guò)來(lái)的聲音確定病癥，說(shuō)明人體發(fā)出的聲音能 （填“具有能量”或“傳遞信息”）；醫(yī)生使用聽(tīng)診器目的是：為了提高聲音的 （填“音調(diào)”或“響度”）。

【答案】固體 傳遞信息 響度

【解析】

試題分析：聲音的傳播需要介質(zhì)，醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器的橡皮管聽(tīng)到患者的聲音信息，說(shuō)明聲音能通過(guò)固體傳播；聲音既能傳遞信息，又具有能量，醫(yī)生根據(jù)病人傳過(guò)來(lái)的聲音確定病癥，說(shuō)明人體發(fā)出的聲音能傳遞信息。醫(yī)生使用聽(tīng)診器目的是減少聲音分散，提高聲音的響度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中電阻絲只有一根，其他器材足夠，如果要他完成下面的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，不可能完成的是( )

A. 探究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系 B. 探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系

C. 探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系 D. 探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人身高1．8m，站在平面鏡前1．2m處，則他在平面鏡中的像高 m，他與像的距離是 。當(dāng)他向遠(yuǎn)離平面鏡方向移動(dòng)0．3m后，則他的像距平面鏡有 m。在他遠(yuǎn)離平面鏡的過(guò)程中，他的像將 （選填“變大”、“變小”、“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是

A. 干燥的木棒 B. 不銹鋼直尺 C. 橡膠輪胎 D. 塑料梳子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估側(cè)最接近實(shí)際的是（ ）

A. 一袋早餐奶的質(zhì)量約為5g B. 普通居民樓一層的高度約為3m

C. 綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為30℃ D. 人平靜時(shí)呼吸一次，所用時(shí)間約為9s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)錫許多路口安裝有盲人過(guò)街提示器，盲人可以根據(jù)提示器發(fā)聲音的高低辨別方向．其中聲音的高低是指聲音的（　�。�

A. 音色 B. 音調(diào) C. 振幅 D. 響度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】五一假期，小華同學(xué)的全家去旅游，在高速路上看到如圖所示標(biāo)志牌，小華發(fā)現(xiàn)小轎車、大型客車、載貨汽車最高行駛速度不同。愛(ài)思考的小華想：為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的最高行駛速度進(jìn)行限制？ 為什么在同樣的道路上，對(duì)不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度？請(qǐng)你從“能量”角度，用相關(guān)知識(shí)解釋此現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃。

（2）圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的水的溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖像可知，在當(dāng)時(shí)的條件下，水的沸點(diǎn)是 ℃，你認(rèn)為造成此結(jié)果的原因可能是 ___________________。（回答出一條即可）

（3）由乙圖可知水的沸騰過(guò)程中特點(diǎn)是 。

（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因可能是 。（回答出一條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)小球受到力的作用，同時(shí)又前進(jìn)了一段距離則（ ）

A．作用力對(duì)小球一定做了功 B．作用力對(duì)小球可能做了功

C．作用力對(duì)小球一定沒(méi)有做功 D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案