【題目】關于測量,下面說法中正確的是(

A. 選用更精密的測量儀器,就可以避免誤差

B. 可以將有腐蝕性的藥品直接放在天平的托盤上

C. 零刻線磨損的刻度尺不能測量任何物體的長度

D. 使用測量工具時不能超過量程,否則可能損壞量具

【答案】D

【解析】解答:A. 選用更精密的測量儀器,可以減小誤差,但不能避免誤差,故A錯誤;B. 不能將有腐蝕性的藥品直接放在天平的托盤上,否則會腐蝕天平的托盤,故B錯誤;C. 零刻線磨損的刻度尺,可以選用其它的整數(shù)刻度作為臨時的“零刻線”,在讀數(shù)時再減去這一刻度值,故C錯誤;D. 使用測量工具時不能超過量程,否則可能損壞測量工具,故D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一瓶食用油用掉一半,則剩下的半瓶油

A. 密度為原來的一半B. 質量為原來的一半

C. 質量與體積的比值為原來的一半D. 質量、體積和密度都為原來的一半

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【題目】下列實例中屬于液化現(xiàn)象的是

A. 吃冰棒可以解熱B. 深秋的早晨草上出現(xiàn)霜

C. 燒開水時壺嘴冒出“白氣”D. 夏天扇扇子覺得很涼快

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】原子核是由帶正電的___和不帶電的中子組成,原子核周圍有帶負電的___在繞核運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于粒子和宇宙,下列認識中正確的是

A. 地球是宇宙的中心,恒星是絕對不動的

B. 物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是可分的

C. 聞氣味能鑒別醋和醬油是因為分子間有相互作用力

D. 將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后,它們會粘在一起是因為分子在運動

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【題目】有下列實例:①游泳;②走路;③飛機在空中加油;④手拍桌子,手感到疼。其中主要應用了“力的作用是相互的”這一原理的是

A. ①②B. ①②③C. ①②④D. ①②③④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示.

實驗次數(shù)

1

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.6

1.8

繩端移動距離s/m

0.3

0.4

機械效率η

74.1%

62.5%


(1)實驗中應沿豎直方向拉動彈簧測力計.
(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗.
(3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質量越大),滑輪組的機械效率(選填“越高”、“不變”或“越低”).
(4)小組同學再用第2次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次實驗中繩端移動距離s漏記,但仍然計算出第3次的機械效率η=(保留3位有效數(shù)字).

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【題目】浮力的單位是

A. 瓦特B. 牛頓C. 帕斯卡D. 阿基米徳

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李同學利用如圖裝置探究“液體內部壓強的特點”.

(1)小李檢查壓強計的氣密性時,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_____(填“大”或“小”),表明其氣密性差.小李調節(jié)好壓強計后,U形管兩邊液面相平.

(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結論不可靠,原因是沒有控制金屬盒在液體中的________;他改變圖乙中金屬盒的深度,其探究情況如圖丙所示.

(3)小李應該比較圖______,得出金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強就越____.

(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明___________________________________________________________________________.

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