輔助器材 | 主要實(shí)驗(yàn)過程 | 研究或說明的物理問題 | |
設(shè)計(jì)一 | 細(xì)繩、小車 | 將木塊豎放在小車上,用細(xì)繩突然拉動小車向前運(yùn)動,木塊向后倒下. | 木塊具有慣性 木塊具有慣性 |
設(shè)計(jì)二 | 海綿 | 將木塊分別平放、豎放、側(cè)放在海綿上,觀察海綿的凹陷情況 將木塊分別平放、豎放、側(cè)放在海綿上,觀察海綿的凹陷情況 |
壓力作用的效果與受力面積大小有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
添加主要器材 | 主要實(shí)驗(yàn)過程 | 研究或說明的物理問題 | |
示例 | 彈簧測力計(jì)、細(xì)線 | 用細(xì)線將木塊懸掛在彈簧測力計(jì)鉤上,待木塊靜止時,讀出彈簧測力計(jì)示數(shù) | 木塊受到重力 |
設(shè)計(jì)一 | |||
設(shè)計(jì)二 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
(6分)在初中物理實(shí)驗(yàn)中,用長方體木塊作實(shí)驗(yàn)器材可以研究很多問題,現(xiàn)在請你以長方體木塊作為實(shí)驗(yàn)器材之一,可以適當(dāng)添加其他輔助器材,設(shè)計(jì)兩個實(shí)驗(yàn)來研究或說明相關(guān)的物理問題。(力、熱、聲、光、電均可)
| 添加主要器材 | 主要實(shí)驗(yàn)過程 | 研究或說明的 物理問題 |
示例 | 彈簧測力計(jì)、 細(xì)線 | 用細(xì)線將木塊懸掛在彈簧測力計(jì)鉤上,待木塊靜止時,讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)。 | 木塊受到重力 |
設(shè)計(jì)一 |
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設(shè)計(jì)二 |
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科目:初中物理 來源:2010~2011學(xué)年山東省德州市十校聯(lián)考初二上學(xué)期期末考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)在初中物理實(shí)驗(yàn)中,用長方體木塊作實(shí)驗(yàn)器材可以研究很多問題,現(xiàn)在請你以長方體木塊作為實(shí)驗(yàn)器材之一,可以適當(dāng)添加其他輔助器材,設(shè)計(jì)兩個實(shí)驗(yàn)來研究或說明相關(guān)的物理問題。(力、熱、聲、光、電均可)
| 添加主要器材 | 主要實(shí)驗(yàn)過程 | 研究或說明的 物理問題 |
示例 | 彈簧測力計(jì)、 細(xì)線 | 用細(xì)線將木塊懸掛在彈簧測力計(jì)鉤上,待木塊靜止時,讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)。 | 木塊受到重力 |
設(shè)計(jì)一 | | | |
設(shè)計(jì)二 | | | |
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科目:初中物理 來源:2012屆山東省德州市十校聯(lián)考初二上學(xué)期期末考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)在初中物理實(shí)驗(yàn)中,用長方體木塊作實(shí)驗(yàn)器材可以研究很多問題,現(xiàn)在請你以長方體木塊作為實(shí)驗(yàn)器材之一,可以適當(dāng)添加其他輔助器材,設(shè)計(jì)兩個實(shí)驗(yàn)來研究或說明相關(guān)的物理問題。(力、熱、聲、光、電均可)
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主要實(shí)驗(yàn)過程 |
研究或說明的 物理問題 |
示例[來源:] |
彈簧測力計(jì)、 細(xì)線 |
用細(xì)線將木塊懸掛在彈簧測力計(jì)鉤上,待木塊靜止時,讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)。 |
木塊受到重力 |
設(shè)計(jì)一 |
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設(shè)計(jì)二 |
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