17．下列能說明電動機工作原理的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 電動機的工作原理是：通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用．

解答 解：A、是電磁繼電器的實驗圖，不符合題意；
B、是電磁鐵實驗圖，吸引鐵釘說明通電螺線管周圍有磁場，不符合題意；
C、電路中有電流，通電線圈或?qū)w受到磁場力的作用發(fā)生運動，是電動機的工作原理，符合題意；
D、是電磁感應(yīng)的實驗圖，屬于發(fā)電機的原理，不符合題意．
故選C．

點評 本題涉及的內(nèi)容有電流的磁效應(yīng)、電動機的原理和發(fā)電機的原理．注意電磁感應(yīng)和通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的裝置是不同的，前者外部沒有電源，后者外部有電源．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．請把如圖所示的工作電路連接完整，要求：使控制電路上開關(guān)斷開時甲燈亮，開關(guān)閉合時乙燈亮．當(dāng)開關(guān)閉合時，電磁鐵的上端是S極（填“N”或“S”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示電阻箱兩接線柱間的電阻值為1319Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，滑輪組將貨物緩慢提升3m，已知貨物重850N，所用拉力F為300N（不計摩擦和繩重帶來的影響）．求：
（1）有用功是多大？
（2）總功是多大？
（3）動滑輪的重力多大？
（4）滑輪組的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，分別作出物體a、b所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，是一套簡易升降裝置示意圖，其上端固定在樓頂，工人用力拉繩子，裝置可使人與工作臺升至所需高度，裝置中滑輪A、B、C的重力分別為100N、50N、40N，人的重力為600N，當(dāng)人用100N的拉力向下拉繩子時，地面對工作臺的支持力為450N，則工作臺的重力為150N．如果要把工作臺以0.1m/s的速度勻速拉起，拉力大小為190N，人拉繩的速度為0.5m/s（不計滑輪重力、繩子重力及滑輪軸處的摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，一物體被動滑輪掛著在水平面上做勻速運動，作用在滑輪繞繩上的拉力F為5N，則物體受到的摩擦力大小和方向分別為（不計滑輪自重和摩擦）（　�。�
A．2.5N   向左B．5N   向右C．10N  向左D．15N  向右

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省蘇州市中考模擬試卷二物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小華測量小燈泡功率的實驗，所用小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）小華連接的電路如圖甲所示，其中有一根導(dǎo)線連接不規(guī)范，導(dǎo)致開關(guān)沒有閉合時__________表就有讀數(shù)。請在這根導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將其改正。

（2）實驗中測出小燈泡在U=2.0V時的功率后，要測量其額定功率，應(yīng)向__ __（左/右）移動滑動變阻器的滑片。當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時，電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為______A，則小燈泡的額定功率為______W。

（3）測量結(jié)束后，應(yīng)斷開開關(guān)，先拆除______兩端的導(dǎo)線，再拆除其他導(dǎo)線。

（4）實驗時某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表損壞，他們想設(shè)計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗．于是向老師要了一個阻值為R0的定值電阻（阻值適當(dāng)）和一個單刀雙擲開關(guān)，借助原有的實驗器材，設(shè)計了如圖丙所示的實驗，順利完成了實驗．

①簡述實驗步驟：（用相應(yīng)的字母表示測出的物理量）

②寫出燈泡額定功率的表達(dá)式P額＝__________（用已知量和測量量表示）

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省常州市九年級下學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研測試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如下圖所示健身運動的過程中，物體A的質(zhì)量為4kg，滑輪摩擦、繩重不計．當(dāng)向下擺動腳腕使細(xì)繩拉著物體A緩慢（勻速）提升時，腳腕對細(xì)繩拉力的方向在改變、大小________（改變/不變）；若2.4s內(nèi)腳腕將A物體勻速提起0.3m，g=10N/kg，則拉力對物體A所做的功為________J，功率為________W．

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同步練習(xí)冊答案