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(2013?響水縣模擬)用磁鐵吸引光滑水平桌面上的鐵釘,鐵釘受到吸引而沒有與磁鐵接觸,處于靜止狀態(tài),如圖所示.則磁鐵對鐵釘作用力的方向是( 。
分析:(1)物體處于靜止或者勻速直線運動狀態(tài)時,受到的力是平衡力;
(2)鐵釘處于靜止狀態(tài),分析出鐵釘受的是哪幾個力,根據另一個力的方向就可以判定出磁鐵對鐵釘作用力的方向.
解答:解:鐵釘受到的力有重力、支持力、磁鐵對鐵釘的作用力,鐵釘處于靜止狀態(tài),所以這三個力彼此平衡.這三個力中,重力的方向是豎直向下,根據二力平衡的條件可知磁鐵對鐵釘作用力的方向是豎直向上,磁鐵對鐵釘的作用力與支持力之和等于重力.
故選C.
點評:本題一定要結合鐵釘的運動狀態(tài)分析鐵釘的受力情況,圖中磁鐵位于鐵釘的右上方,很容易受圖的誤導選A.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?響水縣模擬)如圖所示,放手后紙片不能保持靜止,這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個力( 。

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(2013?響水縣模擬)如圖所示的四種現象中,由于光的折射形成的是( 。

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(2013?響水縣模擬)如圖是上海世博會使用的兩種降溫方法:冰塊降溫和噴霧降溫.工作人員剛從冷庫中搬出的冰塊放在排隊區(qū),
不會
不會
(選填“會”或“不會”)立即熔化,當冰塊熔化時要
熱,從而起到降溫作用;噴霧降溫,是因為水霧在
汽化
汽化
過程中要從周圍吸收大量的熱.

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(2013?響水縣模擬)2012年2月,首批“長鼻子”校車在我縣投入使用,如圖所示.
(1)校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹是
運動
運動
(運動/靜止)的.
(2)每個座位都有安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時,學生由于具有
慣性
慣性
而造成的傷害.
(3)小明早晨7點乘校車去上學,7點24分到達學校,設小車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點到學校的路程是
12
12
km.

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(2013?響水縣模擬)按要求作圖:

(1)如圖甲所示,排球在空中飛行,畫出它所受重力的示意圖.
(2)如圖乙所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),l2為F2的力臂.請作出F1的力臂l1及力F2
(3)如圖丙所示,根據給定的反射光線畫出由空氣斜射到水面的入射光線和進入水中的折射光線.

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