9．用一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì)來(lái)測(cè)量某物體的溫度時(shí)，測(cè)量值偏低1℃．當(dāng)物體的溫度升高10℃后，再用該溫度計(jì)來(lái)測(cè)量物體的溫度時(shí)，測(cè)量值卻偏高0.5℃．若該物體的溫度繼續(xù)升高10℃，此時(shí)用溫度計(jì)來(lái)測(cè)量時(shí)，測(cè)量值將偏高2℃（填偏高或偏低多少℃）．

分析 根據(jù)實(shí)際溫度變化10℃，判斷出溫度計(jì)的示數(shù)變化情況，從而得出測(cè)量值的誤差情況．

解答 解：由題意知，實(shí)際溫度變化10℃，溫度計(jì)的示數(shù)變化比原來(lái)偏多0.5℃+1℃=1.5℃，為10℃+1℃+0.5℃=11.5℃；
所以溫度再升高10℃，溫度計(jì)的變化仍為11.5℃，比原來(lái)多變化1.5℃，所以測(cè)量值比原來(lái)偏高：
0.5℃+1.5℃=2℃．
故答案為：偏高2．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有關(guān)非標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)的計(jì)算方法，關(guān)鍵是分清實(shí)際的1℃與溫度計(jì)的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．接線時(shí)，開關(guān)要處于斷開狀態(tài)．千萬(wàn)不要不經(jīng)過(guò)用電器，而把導(dǎo)線直接接在電源的兩極，這樣會(huì)形成短路．經(jīng)驗(yàn)證明，只有不高于36V的電壓才是安全的．家庭電路電壓為220V，一個(gè)家庭中所有電燈都是并聯(lián)的，開關(guān)與電燈是串聯(lián)的．

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20．海面上有一只船，上有一臺(tái)超聲測(cè)位儀，為了測(cè)量海底有多深，豎直向下發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s接收到反射波，超聲波傳播的速度為1600m/s，問(wèn)海底有多深？

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17．科學(xué)考察工作者為了測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，4s收到回聲信號(hào)，該處海水深多少m？（v聲=1500m/s）．

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4．假如有一個(gè)理想的物理模型，在氣溫恒定的天氣里，沒(méi)有一絲風(fēng)，某人站在大海邊，如果突然氣溫開始上升了，在這個(gè)過(guò)程中此人感覺(jué)到（　�。�
A．有風(fēng)從岸吹向海B．有風(fēng)從海邊吹向岸
C．和原來(lái)一樣無(wú)風(fēng)D．有風(fēng)但風(fēng)向不定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．潛入游泳池中的運(yùn)動(dòng)員仰頭看游泳館天花板上的燈，他看到燈的位置（　�。�
A．比實(shí)際位置高B．比實(shí)際位置低
C．和實(shí)際位置一樣高D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．托起的排球，在上升過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，由于動(dòng)能不斷減少，因而它的速度逐漸變小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．看不見的光在生活中應(yīng)用很廣泛，比如：電視機(jī)遙控通過(guò)紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制的；紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，這樣可以有效的檢驗(yàn)人民幣的真?zhèn)危▋煽者x填“紫外線”或“紅外線”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．有器材：一只電流表、一個(gè)已知的定值電阻R0、一個(gè)穩(wěn)壓電源、三只開關(guān)和若干導(dǎo)線，連成如圖所示的電路，不移動(dòng)電流表的位置，可用幾種方法測(cè)量出未知電阻RX的阻值？
測(cè)法選擇：
①只閉合S1，測(cè)出通過(guò)，R0的電流I1；
②只閉合S2，測(cè)出通過(guò)，Rx的電流I2；
③只閉合S1、S2，測(cè)出通過(guò)R0和Rx并聯(lián)的電流I3；
④只閉合S3，測(cè)出通過(guò)R0和Rx串聯(lián)的電流I4；
利用上述測(cè)出的數(shù)據(jù)I1、I2、I3、I4，理論上共有多少種測(cè)量方法？
（要求寫出二種方法的求解過(guò)程）

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