【題目】小磊在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將凸透鏡A固定在光具座上35cm處,移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示,接著,他將凸透鏡A換成凸透鏡B并保持燭焰和透鏡位置不變,移動(dòng)光屏再次得到清晰的像如圖乙所示,則下列說法中正確的是( )
A. A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同
B. A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同
C. A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同
D. A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同
【答案】C
【解析】試題分析:(1)當(dāng)物距處于f和2f之間時(shí),成倒立、放大的實(shí)像;當(dāng)物距大于2f時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像,據(jù)此比較甲乙兩圖中凸透鏡焦距的大小關(guān)系;(2)顯微鏡有物鏡和目鏡組成,顯微鏡的物鏡成的是放大、倒立的實(shí)像,目鏡成的是正立、放大的虛像.解:(1)由甲圖可知,物距u=35cm-5cm=30cm,此時(shí)成倒立、放大的實(shí)像,所以物距處于f和2f之間,即f<30cm<2f,可得15cm<f<30cm;由乙圖可知,物距仍為30cm,此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像,所以30cm>2f,得f<15cm,所以A的焦距大于B的焦距.(2)顯微鏡包括物鏡和目鏡,靠近物體的稱之為物鏡,另一個(gè)稱之為目鏡,物體首先由物鏡成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,再經(jīng)目鏡成一個(gè)正立、放大的虛像.因此,物鏡成像原理相當(dāng)于投影儀,與圖甲相同;目鏡成像原理相當(dāng)于放大鏡.可見ABD錯(cuò)、C正確.故選C.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,與“綠樹成蔭”的形成原因相同的是( 。
A. 山在水中的“倒影” B. 小孔成像
C. 筷子好像被水“折斷”了 D. 放大鏡把文字放大
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【題目】小文和小紅想測(cè)石塊的密度,器材有:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管。他們經(jīng)過思考,進(jìn)行下面的操作:
(1)小文把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。小紅認(rèn)為此操作有誤,錯(cuò)誤是________。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為________g。
(3)為了測(cè)石塊體積,他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作:
a.燒杯中裝有適量的水,標(biāo)記好水面的位置,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為103 g。
b.將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處,測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145 g。
c.通過計(jì)算,石塊的密度為________kg/m3。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們進(jìn)行討論:若b操作中倒出水后,水面還高于標(biāo)記處,這樣的情況下測(cè)出的密度值將________(填“偏大”或“偏小”)。
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【題目】晚上小華鄰居家的孩子正在彈鋼琴,優(yōu)美的琴聲是由物體的_______產(chǎn)生的。琴聲影響了小華的學(xué)習(xí),她關(guān)上窗戶,這是在_______控制噪音的。
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【題目】小華同學(xué)先用水平推力F將質(zhì)量為10㎏的物體在光滑水平面移動(dòng)10m,再用同樣大小的水平推力F將質(zhì)量為20㎏的物體在粗糙水平面移動(dòng)10m,推力在這兩個(gè)過程中所做的功分別為W1和W2,關(guān)于它們之間的大小關(guān)系,以下說法正確的是
A.W1>W(wǎng)2 B.W1=W2 C.W1<W2 D.無法比較
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【題目】夏天,小明從冰箱冷凍室中取出幾個(gè)冰塊,放人裝有常溫礦泉水的杯中。過一會(huì)兒,他用吸管攪動(dòng)冰塊,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”到一起了,如圖所示。請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。
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【題目】最近,流感生病同學(xué)較多,學(xué)校采取了統(tǒng)一消毒措施,所以一進(jìn)教室就能聞到刺鼻的消毒粉的味道,這是一種___________現(xiàn)象,說明了____________,氣溫越高,刺鼻的味道更濃,說明_____________。
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【題目】如圖,小球從斜面上A處由靜止?jié)L下,經(jīng)過B處,最終停在粗糙水平面上的C處,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.小球由A處運(yùn)動(dòng)到B處,重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.小球由B處運(yùn)動(dòng)到C處,阻力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.小球由A處運(yùn)動(dòng)到C處的過程中,做減速運(yùn)動(dòng)
D.小球停在C處時(shí),所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力
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