【題目】一個(gè)物體放入某種液體中靜止時(shí)處于懸浮狀態(tài),當(dāng)把該物體切成大小不等的兩塊后,大的占70%,再把它們投入到原來(lái)的液體中,則下列說(shuō)法正確的是(

A. 大塊的下沉,小塊的上浮 B. 大筷的上浮,小塊的下沉

C. 大塊的懸浮,小塊的懸浮 D. 條件不足,無(wú)法判斷

【答案】C

【解析】解答:一個(gè)物體放入某種液體中靜止時(shí)處于懸浮狀態(tài),則說(shuō)明物體的密度與液體的密度大小相等。由于密度是物體自身的一種特性,所以當(dāng)把該物體切成大小不等的兩塊后,它們的密度大小不變,當(dāng)再把它們投入到原來(lái)的液體中,它們的密度仍然等于液體的密度,所以它們?nèi)匀惶幱趹腋顟B(tài)。

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人們常用的半導(dǎo)體材料是_____和鍺;超導(dǎo)現(xiàn)象是指某些物質(zhì)在一定溫度條件下(一般為較低溫度)電阻變?yōu)?/span>_____的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象是1911年,荷蘭萊頓大學(xué)的H卡茂林昂內(nèi)斯意外地發(fā)現(xiàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為小明做“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,圖中的停表每格為1s(轉(zhuǎn)動(dòng)未超過(guò)一周).下面的相關(guān)說(shuō)法中,正確的是( )

A.下滑的小車(chē)作勻速運(yùn)動(dòng)

B.小車(chē)通過(guò)上半程的平均速度是13.3cm/s

C.小車(chē)通過(guò)全程的平均速度是12cm/s

D.以金屬片為參照物,下滑的小車(chē)是靜止的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中,通過(guò)熱傳遞增加物體內(nèi)能的是(

A. 放在熱水中的溫度計(jì)溫度升高 B. 電爐絲通電發(fā)熱

C. 神舟飛船返回進(jìn)入大氣層時(shí)表面溫度升高 D. 反復(fù)彎曲鐵絲,鐵絲會(huì)發(fā)熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電冰箱里的食物容易變干或相互“串味”,從物理學(xué)角度分析,食物“串味”屬于 現(xiàn)象。用膠粘劑可以把裝修板材粘在一起,這說(shuō)明 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在我國(guó)隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車(chē)下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施,汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)了很多普通農(nóng)村家庭,最近小王家也購(gòu)買(mǎi)了一輛小汽車(chē).小王十分高興,將汽車(chē)?yán)锢锿馔饪戳藗(gè)遍,并且進(jìn)行了認(rèn)真的思考,發(fā)現(xiàn)汽車(chē)上許多地方都用到了物理知識(shí),下面就是他思考的問(wèn)題,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.

(1)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作的四個(gè)沖程中,只有 沖程是燃?xì)鈱?duì)外做功,其他三個(gè)沖程要靠飛輪的 來(lái)完成.

(2)汽車(chē)上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的 較大的性質(zhì),

(3)如果水箱中裝有5kg的水,當(dāng)水溫度升高20℃時(shí),需要吸收的熱量為多少J.

(4)通過(guò)查看說(shuō)明書(shū)得知轎車(chē)總質(zhì)量為2000kg,車(chē)輪與地面的總接觸面積為4.0×10﹣2m2,轎車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少(g取10N/kg)

(5)若該車(chē)以20m/s的速度勻速行駛100km時(shí)所消耗的汽油為5kg,則燃燒5kg汽油放出的熱量是多少?若發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是30%,則轉(zhuǎn)化的機(jī)械能是多少?(汽油熱值為4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),它的物理意義是

(3)酒精的熱值為3.0×107J/kg,它的物理意義是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是家用電吹風(fēng)機(jī)的工作原理圖,開(kāi)關(guān)可置于1、2、3三個(gè)檔位.電吹風(fēng)工作時(shí)可以分別吹出涼風(fēng)和熱風(fēng).

1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S置于圖甲中的哪個(gè)檔位,電吹風(fēng)可以吹出涼風(fēng)?當(dāng)開(kāi)關(guān)S置于圖甲中的哪個(gè)檔位,電吹風(fēng)可以吹出熱風(fēng)?

2)某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過(guò)程中,電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,求在該次吹干頭發(fā)過(guò)程中電吹風(fēng)所消耗的總電能.

3)求電吹風(fēng)在吹熱風(fēng)時(shí)能過(guò)電熱絲的電流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把一個(gè)木塊浸沒(méi)在水中,此時(shí)木塊排開(kāi)的水重12 N,木塊受到的浮力是(  )

A. 大于12 N B. 小于12 N C. 等于12 N D. 等于0 N

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