【題目】如圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均為一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態(tài),其長度分別是L、L、L、L , 下列選項正確的是(
A.L<LL>L
B.L=L L=L
C.L<LL=L
D.L=L L>L

【答案】B
【解析】解:由圖可知,圖甲和丙的力都會使彈簧伸長,圖乙和圖丁的力都會使彈簧壓縮; 在圖甲中,力F通過彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對彈簧施加的力等于F,方向水平向左,所以圖甲和圖丙的作用力情況相同,效果相同,故它們伸長的長度相同,所以L=L;
在圖乙中,力F通過彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對彈簧施加的力等于F,方向水平向右,所以圖乙和圖丁的作用力情況相同,效果相同,故它們縮短的長度相同.所以L=L
故選B.
彈力是物體發(fā)生彈性形變時,對與它接觸的物體產(chǎn)生的力;彈簧受到的彈力與其伸長量(彈簧實際長度與原長之間的差值)成正比.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雨同學猜想影響水蒸發(fā)快慢的因素有以下三個:
A、水的表面積
B、水上方的風速
C、水的溫度.
(1)小雨在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質量相同的水,如圖所示.觀察圖中情景,你認為小雨在探究水蒸發(fā)快慢與是否有關(選填:“A”、“B”或“C”).

(2)接著小雨用電吹風的熱風檔在圖左邊玻璃片上方吹風,發(fā)現(xiàn)左邊玻璃片更早干了.小雨由此得出,水上方的風速越大,蒸發(fā)也越快.你認為此過程存在的問題是:.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是水位監(jiān)測裝置的原理圖.柱形絕緣容器A內(nèi)部左右兩面插有豎直薄金屬板并與電路連接,底部有一小孔與湖水相通,且容器底面與警戒水位相平.已知電源電壓恒為6 V,小燈泡標有“2 V 2 W”字樣(不考慮溫度對燈絲電阻的影響).兩金屬板間的湖水電阻R與x的關系如圖乙所示(x為容器內(nèi)水柱高度h的倒數(shù),即x=1/h).則下列說法中正確的是 ( )

A.容器內(nèi)水柱越高,電表的讀數(shù)越小
B.將電流表改為水位計,水位計的刻度是均勻的
C.當湖水水位高于警戒水位5m時,燈泡正常工作
D.當湖水水位高于警戒水位0.4m時,電流表示數(shù)為0.6A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學想設計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是(

A.圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時,空氣的內(nèi)能減少
B.圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,空氣的內(nèi)能增大
C.圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內(nèi)能減少
D.圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內(nèi)能增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個電路中,R0為已知阻值的電阻,不可以測出未知電阻Rx的電路是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,閉合開關后,兩電流表示數(shù)如表盤所示,則A1的示數(shù)為A,A2的示數(shù)為A,L1和L2的電阻之比為

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一通電螺線管中的電流方向和其周圍磁感線的分布如圖所示,其中正確的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當定值電阻R兩端的電壓由U1(U1≠0)增大到U2時,通過它的電流由I1增大到I2 . 電壓增加量△U=U2﹣U1 , 電流增加量△I=I2﹣I1 , 電功率增加量為△P,則(
A.R=
B.R=
C.△P=△U△I
D.△P=△U(I1+I2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案