5．圖甲是某物質(zhì)凝固時(shí)的圖象，由圖象可知：
（1）固體分為“晶體”和“非晶體”，圖甲中的這種物質(zhì)是晶體；（填“晶體”或“非晶體”）該物質(zhì)的凝固過程為BC段．
（2）物質(zhì)在BC段這個(gè)過程中要放熱．
（3）這種物質(zhì)在某點(diǎn)時(shí)，溫度計(jì)測(cè)得的溫度如圖乙所示為76℃．

分析 （1）晶體和非晶體的重要區(qū)別在于晶體凝固時(shí)，溫度保持不變，非晶體凝固時(shí)，溫度不斷下降，物質(zhì)在凝固的過程中都是要放熱的；
（2）明確分度值，并仔細(xì)辨別刻度的位置才能正確讀數(shù)．溫度計(jì)的讀數(shù)：首先判斷零上還是零下，然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)．

解答 解：（1）如圖，物質(zhì)凝固時(shí)溫度保持不變，該物質(zhì)是晶體；BC段物質(zhì)正在凝固；
（2）BC段物質(zhì)正在凝固，這個(gè)過程雖然溫度不變，但仍是放熱的；
（3）零刻度在下方，液柱遠(yuǎn)離零刻度，是零上．每一個(gè)大格代表20℃，每一個(gè)小格代表4℃，示數(shù)為76℃．
故答案為：（1）晶體；BC；（2）放；（3）76．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了對(duì)晶體凝固圖象的分析，一定要掌握晶體和非晶體的區(qū)別，掌握熔點(diǎn)的概念，并且知道凝固過程是從開始凝固到完全凝固完

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．圖甲是用伏安法測(cè)未知電阻R的實(shí)驗(yàn)圖．

（1）請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線，將甲圖中的實(shí)物電路完整，要求滑片向右移動(dòng)時(shí)電流變大．
（2）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其故障原因可能是電阻R斷路．
（3）閉合開關(guān)，將滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，此時(shí)電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為I=0.3A，則未知電阻R=8Ω．
（4）若實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)電壓表和一個(gè)已知電阻R0，小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，同樣可以測(cè)量未知電阻Rx，請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
①閉合S、斷開S1，用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1；
②閉合開關(guān)S、S1，用電壓表測(cè)出電源的電壓U；
③請(qǐng)寫出用測(cè)量值U、U1及R0來(lái)表示Rx的表達(dá)式：Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{1}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．小明把一瓶酸奶、一個(gè)粽子放在冰箱里，過了一晚，他聞到從冰箱拿出的酸奶瓶有股粽葉的清香．此現(xiàn)象說(shuō)明（　　）
A．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B．酸奶瓶對(duì)粽葉分子有引力
C．粽葉的內(nèi)能大于酸奶瓶的內(nèi)能D．粽葉的溫度高于酸奶瓶的溫度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖，靜止時(shí)U型管兩側(cè)液面相平，關(guān)口都是圓形，左邊管口直徑是右邊管口的一半，h1、h2分別為A和B點(diǎn)離液面的深度且h1=2h2．

（1）圖甲A點(diǎn)位置的液體壓強(qiáng)＞（選填“＞”、“=”、“＜”）B點(diǎn)位置的液體壓強(qiáng)．
（2）若在左管口上端水平吹氣，如圖乙，則左管液面上方的大氣壓強(qiáng)＜（選填“＞”、“=”、“＜”）右管液面上方的大氣壓強(qiáng)，左管液面高度下降（選填“上升”、“不變”、“下降”）．
（3）科學(xué)家帕斯卡發(fā)現(xiàn)，當(dāng)外力作用在密閉的液體上時(shí)，液體各部分所受的壓強(qiáng)將發(fā)生相同的變化，這叫帕斯卡定律．如圖丙U形管裝滿液體，兩端活塞把液體密閉，給左端活塞施加一個(gè)向下的壓力F1時(shí)，根據(jù)帕斯卡定律，左右兩個(gè)活塞受到的液體壓強(qiáng)相等平p1=p2．右端活塞會(huì)受到一個(gè)向上的壓力F2，由于兩個(gè)活塞面積相等，根據(jù)公式F=PS知它們所受的壓力相等F1=F2，這就是液壓機(jī)原理．
如果把甲圖的U形管做成液壓機(jī)，即兩端安裝活塞使液體密閉，當(dāng)給左端活塞施加壓力F1時(shí)，右端活塞受到液體向上壓力F2是F1的4倍（假設(shè)U形管夠堅(jiān)固不變形，忽略活塞與管壁摩擦，圓面積公式S=πr2）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．2017年5月5日，我國(guó)自行研制具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新一代大型噴氣式客機(jī)C919在浦東機(jī)場(chǎng)成功首飛．第三代鋁鋰合金材料在C919機(jī)體結(jié)構(gòu)用量達(dá)到了8.8%，為了測(cè)量該鋁鋰合金材料的密度，某中學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們用同材料的鋁鋰合金材料樣品做了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）將天平放在水平桌面上，將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示，為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向右移動(dòng)（選填“左”或“右”）．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量樣品的質(zhì)量，操作情景如圖乙所示，錯(cuò)誤之處是：測(cè)量過程中調(diào)節(jié)平衡螺母．
（3）改正錯(cuò)誤后，當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼位置如圖丙所示時(shí)，天平平衡，則該樣品的質(zhì)量為49.4g．
（4）在量筒內(nèi)裝有一定量的水，樣品放入量筒前后的情況如圖丁所示，則樣品的體積是20cm3，此樣品的密度是2.47×103kg/m3．
（5）該小組嘗試用另一種方法測(cè)量該樣品的密度，如圖戊所示，他們做了如下的操作：
A：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出樣品的重力為G；
B：將樣品掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，使樣品浸沒在水中丙保持靜止（樣品為接觸到容器底部）讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；
C：樣品的密度表達(dá)式為ρ樣品=$\frac{G}{G-F}$ρ水（用G、F、ρ水表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在焦距為5cm、9cm和15cm的凸透鏡中選擇一個(gè)放置在如圖所示的位置，將蠟燭、光屏分別置于光具座上透鏡兩側(cè)，調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在同一高度；若將蠟燭放置在A點(diǎn)通過三個(gè)凸透鏡都能在光屏上成像，則焦距為15cm的透鏡所稱的像最大，若在BC間移動(dòng)光屏?xí)r可在光屏上得到清晰的像，則實(shí)驗(yàn)中所用透鏡的焦距可能是5、9cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．一個(gè)質(zhì)量為500g的貨物，隨“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船升入太空．與發(fā)射前相比較，該貨物的慣性不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，總電阻變小，電壓表示數(shù)變�。▋煽斩歼x擇“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．如圖所示，某人站在A處通過一根繩和兩個(gè)滑輪勻速提起物體B，所用的拉力F=100N，物體B重200N（不計(jì)滑輪重和繩重，不計(jì)摩擦力），畫出滑輪組的繞線．

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