5．如圖所示是人們常用的體溫計，這種體溫計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質制成的，圖中體溫計的讀數(shù)是37.3℃．

分析 （1）液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質制成的；
（2）要弄清楚體溫計的量程和分度值再去讀數(shù)．知道其一個大格和一個小格分別表示多少，再根據(jù)液柱的位置去讀數(shù)．

解答 解：（1）液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質制成的；
（2）體溫計的量程為35℃～42℃，一個大格表示1℃，里面有10個小格，因此它的分度值為0.1℃．
因此它的讀數(shù)=37℃+0.3℃=37.3℃．
故答案為：熱脹冷縮；37.3．

點評 體溫計是初中物理中基本的測量工具，要弄清它的工作原理；使用前要觀察它的量程和分度值．讀數(shù)時視線與刻度垂直．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．運用分子動理論可以對一些熱現(xiàn)象作出合理的解釋，以下說法不正確的是（　�。�
A．液體的蒸發(fā)速度與溫度有關，溫度越高，分子運動越快，“外逃”到空氣中的速度就越快
B．冰直接變成水蒸氣屬于升華現(xiàn)象，冰塊內(nèi)部的水分子并未停止運動，一段時間后，冰中的水分子“悄悄外逃”到空氣中了
C．氣體能夠被壓縮說明分子間存在間隙
D．通常液體分子之間的距離比固體的大，且沒有固定的體積和形狀

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．修建水庫蓄水不僅能使生產(chǎn)生活用水得到保障，還能起到調節(jié)氣溫的作用，這是由于水在蒸發(fā)時要吸收熱量，且水的比熱容較大 的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖所示，電阻R1為20Ω，開關S閉合時，電流表示數(shù)為0.6A；開關S斷開時，電流表示數(shù)為0.2A．求：
（1）電源電壓；
（2）電阻R2的阻值．
（3）通電1min電流對R1做的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．鹽湖城風景區(qū)有一座橋，其下水深為2m，橋上一彩燈距水面3m，則該彩燈的“倒
影”距水面3m；若湖水上漲了0.5m，則該彩燈與其對應“倒影”相距5m，“倒影”是虛像（填“虛”或“實”），像的大小將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗．（實驗室已準備多套A、B裝置）

（1）小明同學在安裝實驗器材時，提出了以下兩種安裝順序，你認為哪種方案更合理？B
A．溫度計、燒杯、酒精燈    B．酒精燈、燒杯、溫度計
（2）甲、乙兩組同學用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗，加熱所用的酒精燈也相同，結果甲組同學從開始加熱到水沸騰用時較短，則甲組選擇的是B（選填“A”或“B”）套裝置．
（3）乙、丙兩組同學選用相同的實驗裝置進行了實驗，并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖象可知，他們兩組測得的水的沸點相同（填“相同”或“不同”）．圖D（選填“D”或“E”）所示的情形表示水正在沸騰．他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是水質量不同（寫一個即可）．
（4）小明有一支溫度計刻度均勻但標度不準確．它在標準大氣壓下冰水混合物中的讀數(shù)是-4℃，在標準大氣壓下沸水中的讀數(shù)是86℃，當該溫度計顯示的氣溫為23℃時，實際的氣溫是30℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．在下列數(shù)據(jù)后面填上適當?shù)膯挝唬?br />一瓶礦泉水的體積約5×102mL；
一個中學生的質量約為0.05t．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．小華想探究凸透鏡成像規(guī)律．實驗桌上有A、B、C三個凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為10cm，凸透鏡B的焦距為50cm，凸透鏡C的焦距未知．光具座上標尺的刻度范圍如圖所示．

（1）小華想探究凸透鏡成實像的規(guī)律，應選用A凸透鏡（選填“A”或“B”）．實驗過程中，他將點燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時，移動光屏，直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像，生活中照相機（填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（2）小紅同學將蠟燭和透鏡固定，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上得到清晰的像，原因可能是因為物距小于焦距，成的像是虛像（寫出一個）．
（3）為了做進一步的探究，讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變，將光屏遠離凸透鏡2cm，結果光屏上原來清晰的燭焰像變模糊了，接著將一個近視眼鏡放在透鏡與燭焰之間并做適當調整，結果光屏上燭焰的像再次變清晰，此過程探究的是近視眼的矯正方法．近視眼鏡的鏡片是凹透鏡，它對光線有發(fā)散作用．
（4）實驗中，由于蠟燭燃燒變短，使燭焰的像成在了光屏中心的上方，要使像仍然成在光屏的中心，如果只調整凸透鏡，應將凸透鏡向下調．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．一種新型的家庭用的電熱飲水機的銘牌和電路原理如圖，該飲水機具有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，加熱前溫控開關S2處于閉合狀態(tài)，閉合開關S1后飲水機開始加熱，當水箱內(nèi)水溫達到98℃時溫控開關S2自動斷開，飲水機處于保溫狀態(tài)；當水溫降至一定溫度t時，S2又閉合重新加熱，飲水機的銘牌數(shù)據(jù)與電路原理圖如下：求：
水箱容量額定電壓加熱功率保溫功率
1L220V550W40W
（1）正常加熱時通過飲水機的電流；
（2）正常加熱時電阻R1的阻值；
（3）某同學想用家用電能表和手表測實際電壓．他觀察到家里電能表標有“2000r/kW•h”的字樣．于是他關閉家中其他用電器，僅讓飲水機工作225s，電能表轉過44轉，則飲水機的實際電壓為多大？

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同步練習冊答案