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科目:初中物理 來源:2019年滬粵版九年級(jí)下冊(cè)物理第十七章《電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)》單元測(cè)試卷 題型:多選題
圖中,a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體,并且是閉合電路的一部分,它在磁場(chǎng)中沿如圖中箭頭所示的方向運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《第5章 光現(xiàn)象》知識(shí)歸納檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),想起了走過教學(xué)大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時(shí)的情景:靠近鏡子時(shí),感覺自己的像變大了,遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺像變小了。自己的感覺對(duì)嗎?在老師和同學(xué)們的幫助下小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。小明所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(其中以透明玻璃板作為平面鏡)。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)另一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B。當(dāng)把蠟燭B移動(dòng)到某一位置的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合,測(cè)量并記錄此時(shí)物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系。
②多次改變蠟燭A到玻璃板的距離,在玻璃板后移動(dòng)蠟燭B,發(fā)現(xiàn)總能找到一個(gè)對(duì)應(yīng)位置,在玻璃板前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測(cè)量并記錄每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)。
請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,能驗(yàn)證小明感覺的是步驟________(填“①”或“②”);
(2)“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:平面鏡所成像的大小與________,像和物體到平面鏡的距離________,像和物體的連線與鏡面________。
(3)若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是________(填“虛”或“實(shí)”)像。
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《第5章 光現(xiàn)象》知識(shí)歸納檢測(cè)試卷 題型:填空題
用手機(jī)在網(wǎng)上約車是靠________來傳遞信息的,手機(jī)屏幕顯示的彩色畫面是由紅、________,藍(lán)三種色光混合而成的.
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《第5章 光現(xiàn)象》知識(shí)歸納檢測(cè)試卷 題型:單選題
觀察如圖所示的漫畫,下列說法不正確的是
A. 人看到的“水底”比實(shí)際的水底淺 B. 人看到的“水底”是虛像
C. 人能看到水底是因?yàn)楣饩從空氣射向水中 D. 人產(chǎn)生了錯(cuò)誤的判斷是由于光的折射導(dǎo)致
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《第5章 光現(xiàn)象》知識(shí)歸納檢測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,左邊是大熊貓抱著一根竹子站在鏡前,它從鏡中看到自身的像應(yīng)該是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:滬教版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章 聲 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察,這說明了________.
(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:________.
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲.
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到________,并由此推理可知:________.
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科目:初中物理 來源:滬教版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章 聲 練習(xí)題 題型:單選題
下列事例中:①大的聲音使人的耳朵振的疼; ②超聲波能粉碎人體的結(jié)石; ③美妙的音樂使人愉悅; ④炸彈的爆炸聲能將玻璃震碎,其中能說明聲音具有能量的是
A. ①②③ B. ①②④ C. ③④ D. ②③
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科目:初中物理 來源:滬教版(上海)八年級(jí)下冊(cè)物理第五章 熱與能 練習(xí)題 題型:填空題
菲菲家的下水道堵了,爸爸用固體疏通劑進(jìn)行疏通。具體操作是,先將適量的疏通劑倒入下水道,再緩慢加入清水,疏通劑與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成高溫高壓氣體,通過高溫高壓氣體的膨脹將管道疏通。在疏通劑與水的化學(xué)反應(yīng)過程中,能量的轉(zhuǎn)化情況是 ,高壓氣體疏通管道的過程相當(dāng)于四沖程汽油機(jī)的 沖程。
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