如圖I所示，電源電壓一定，閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片P從最上端滑至最下端的過(guò)程中，電流表示數(shù)I與滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R之間的關(guān)系如圖2所示。已知定值電阻R0= 20Ω，則電源電壓U=  ▲  V．圖2中坐標(biāo)值I1=  ▲  A．當(dāng)電流表示數(shù)1= 0.4A時(shí)，R0與R消耗的電功率之比為  ▲  。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路，電源電壓U及定值電阻R0的阻值不變，R為電阻箱。閉合開(kāi)關(guān)S，第一次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電壓表的示數(shù)為15V；第二次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為第一次的兩倍時(shí)，電壓表示數(shù)變?yōu)?2V；第三次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值在第二次的基礎(chǔ)上增大20Ω，電壓表的示數(shù)變?yōu)?V。則電源電壓U和定值電阻R0的阻值的阻值為

A.18V  36Ω      B.18V  12Ω    C.20V  36Ω   D.20V  12Ω 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，將鉛筆水平擠壓在兩手指之間，按筆尖的手指較疼，說(shuō)明。壓力大小相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越______（選填“明顯”或“不明顯”）。鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力是____________（選填“相互作用力”或“平衡力”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列教材中的探究實(shí)驗(yàn)，不需要控制電流一定的是

A．探究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系 B．探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C．探究電功與電壓的關(guān)系 D．探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，工作中的四沖程汽油機(jī)正處于  ▲  沖程，該沖程將  ▲  轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.若該汽油機(jī)每秒完成40個(gè)沖程，則每秒它對(duì)外做功  ▲  次、飛輪轉(zhuǎn)過(guò)  ▲  圈。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小華正在做俯臥撐，可以將他的身體看作一個(gè)杠桿，D為支點(diǎn)，A為他的重心，相關(guān)長(zhǎng)度已在圖中標(biāo)明，已知他的質(zhì)量m=60kg,g= l0N/kg。

(1)求小華受到的重力G；

(2)求圖示時(shí)刻地面對(duì)雙手支持力F的力臂l1，并在答題卷的圖中畫(huà)出此力臂；

(3)求圖示時(shí)刻地面對(duì)雙手的支持力F。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試時(shí)，實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)燒杯分別裝有鹽水和純水，其標(biāo)簽已模糊不清，現(xiàn)有天平、量筒、燒杯、刻度尺、小木塊，不能把他們區(qū)分開(kāi)的器材組合是（　�。�

A．天平、量筒、燒杯              B．天平、燒杯、刻度尺

C．燒杯、小木塊、刻度尺          D．量筒、燒杯、刻度尺  

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖16所示，商場(chǎng)中，以為賣(mài)微波爐的售貨員和以為顧客產(chǎn)生了不同意見(jiàn)，售貨員說(shuō)，微波爐很省電，用它加熱食品花不了多少電費(fèi)；顧客說(shuō)，微波爐很費(fèi)電，他家的微波爐一開(kāi)就“燒保險(xiǎn)”，他們各自是從什么角度說(shuō)的？請(qǐng)你用科學(xué)術(shù)語(yǔ)說(shuō)明微波爐一開(kāi)就“燒保險(xiǎn)”的原因．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是   (     )

  A. 小孔成象是由于光沿直線傳播形成的

  B. 岸邊景物在水中形成倒影，屬于光的折射現(xiàn)象

  C. 斜插入水中的筷子好像在水面處折斷，屬于光的反射現(xiàn)象

  D . 能從不同方向看見(jiàn)不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庠谄浔砻姘l(fā)生了鏡面反射

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同步練習(xí)冊(cè)答案