18．小華制成如圖所示的“自動給水裝置”，是用一個裝滿水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口剛好被水浸沒．其瓶中水面能高于盆內(nèi)水面，主要是由于（　�。�
A．瓶的支持力的作用B．大氣壓的作用
C．水的浮力作用D．瓶的重力作用

分析 本題可以類比托里拆利實驗中玻璃管內(nèi)外液面高度差產(chǎn)生的原因．

解答 解：在一個標準大氣壓下，大氣壓可以支持約10.3m高的水柱．瓶中水面能高于盆內(nèi)水面不會流出來，正是因為盆景中的水與大氣相通，是大氣壓支持著瓶內(nèi)的水不會流出來．
故選B．

點評 本題考查學生運用所學知識分析解決實際問題的能力，對學生的要求較高，是中考重點考查的內(nèi)容．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在進行“探究杠桿的平衡條件”的實驗時．
（1）為了方便對力臂的測量，張華同學先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．
（2）張華小組得到的三組實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
25110
1623
2424
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：F111=F2l2（動力×動力臂=阻力×阻力臂）（用文字或符號表述均可）．
（3）實驗中，在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點，使杠桿水平平衡，如圖所示，測力計的示數(shù)是4N；如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將變大（變大/不變/變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．某旅客以2.5m/s的速度，在由西向東做勻速行駛的列車車廂內(nèi)行走，車廂長25m，通過焊接后每根軌道長度為500m，當列車以72km/h的速度向前行駛時．下列說法中正確的是（　�。�
A．無論選擇什么作參照物，旅客與列車的運動都是相同的
B．若以旅客為參照物，列車是向西行駛的
C．旅客每次聽到車輪與軌道的撞擊的聲音間隔時間為25s
D．在旅客從車廂尾部走到車廂頭部的時間內(nèi)，旅客與列車前進的距離是相等的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在如圖所示的電路中，電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變，電源電壓U=6V，小燈泡L上標有“6V 3W”字樣，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω．
（1）只閉合開關(guān)S1和S2時，電路消耗的功率為6W，則閉合開關(guān)S1、S2和S3時，電路的總電阻R=？
（2）在不損壞各元件的情況下，只閉合開關(guān)S1時，R1消耗的最大功率為P1，只閉合開關(guān)S3時，L消耗的最小功率為P3，則P1：P3=？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．有關(guān)光學元件的說法，正確的是（　�。�
A．凸透鏡對光線具有發(fā)散作用B．光通過三棱鏡時不發(fā)生偏折
C．平面鏡不能改變光的傳播方向D．近視眼鏡的鏡片是凹透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．研究色光的熱效應(yīng)時，將溫度計置于紅光的外測，發(fā)現(xiàn)在該區(qū)域時的溫度計的示數(shù)高于在所有色光區(qū)域時的示數(shù)．此現(xiàn)象最終導致人們發(fā)現(xiàn)了（　�。�
A．紫外線B．X射線C．紅外線D．可見光

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．把正在熔化的冰拿到0℃的房間里，冰不再熔化，這是因為（　　）
A．房間里的溫度低，達不到熔點，所以冰不再繼續(xù)熔化
B．房間里的溫度低于冰的溫度，冰不能吸熱，所以冰不再熔化
C．房間里的溫度與冰的溫度都是0℃，沒有溫度差，不進行熱傳遞，所以冰不再熔化
D．正在熔化的冰拿到0℃的房間里，冰上的水開始凝固，所以冰不再熔化

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．甲、乙兩地的距離是1800km，一列火車從甲地早上8：30出發(fā)開往乙地，在當日18：30到達乙地．列車行駛途中以40m/s的速度勻速通過長度為400m的一座橋梁，列車全部通過這座橋梁的時間30s．
求：（1）火車從甲地開往乙地的平均速度．
（2）火車的長度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．（1）如圖1，木塊的長度是4.50cm．
（2）如圖2彈簧測力計的分度值是0.2N，物體的重力為3.6N．

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同步練習冊答案