【題目】在“測量鹽水密度”的實驗中,在調(diào)節(jié)橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央的右側(cè),此時應(yīng)把平衡螺母向______移才能使橫梁平衡。在燒杯中倒入鹽水,稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為85g;將燒杯中一部分鹽水倒人量筒中如圖甲所示,則量筒內(nèi)鹽水的體積是______cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時的砝碼、游碼位置如圖所示,通過計算可知鹽水的密度為_________kg/m3

【答案】左;30 ;11×103

【解析】

試題分析:用天平測量物體的質(zhì)量時,首先把天平放在水平臺上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處然后調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使橫梁平衡,在調(diào)節(jié)過程中,若指針偏向分度盤的側(cè),應(yīng)將平衡螺母向邊調(diào)節(jié);量筒的分度值為01cm3 ,鹽水的體積是V=30cm3 ;從圖中讀出剩余鹽水及燒杯的質(zhì)量是52g,則量筒中鹽水的質(zhì)量是m=85g-54g=31g,鹽水的密度:ρ=m/V=31g/30cm3=11g/cm3 =11×103 kg/m3

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】偉大領(lǐng)袖毛主席在《沁園春》中寫到:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,所指的物理現(xiàn)象分別是:________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)喜歡物理,下列各項是他對生活中的一些物理量的估測,其中最接近實際的是( )

A. 一本九年級物理課本書的質(zhì)量約5kg

B. 人正常呼吸一次所用的時間約1min

C. 拿起2個雞蛋的力約1N

D. 學(xué)校旗桿的高度約3m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

太陽能路燈

城市大力發(fā)展綠色能源,如圖甲是城市道路兩邊的太陽能路燈,它由太陽能電池板、控制器、24V的蓄電池組、LED發(fā)光二極管、燈桿及燈具外殼組成。它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙,工作時能量流程圖如圖丙。

LED發(fā)光二極管是一種半導(dǎo)體器件,它具有工作電壓低(2-4V)、耗能少、壽命長、穩(wěn)定性高、響應(yīng)時間短、對環(huán)境無污染、多色發(fā)光等優(yōu)點。它與普通的白熾燈發(fā)光原理不同,可以把電直接轉(zhuǎn)化為光。實驗測得LED發(fā)光二極管兩端加不同電壓時的電流,數(shù)據(jù)如下表:

電壓/V

1

15

20

23

25[

28

30

33

35

36

37

電流/mA

0

0

0

5

10

60

160

380

690

900

1250

1)太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為 能,給蓄電池充電時轉(zhuǎn)化為 能。太陽能是___________能源(選填一次二次)。

2)為使LED發(fā)光二極管正常工作,應(yīng)將幾個LED發(fā)光二極管 (選填串聯(lián)并聯(lián))才能安全使用。

3)如圖乙所示,晚上LED發(fā)光二極管點亮?xí)r控制開關(guān)S (選填“a”“b”)觸點接觸。

4)這種LED發(fā)光二極管的電壓從25V變化到36V時,LED的電功率增加了 W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在醫(yī)院等公共場所設(shè)有禁止吸煙的標(biāo)志,這是因為在公共場所一人吸煙多人被動吸煙”,這種說法的依據(jù)是:組成物質(zhì)的分子在永不停息地做__________.冬天手冷時我們用搓手的方式使手變暖和,這是采用________的方式來增加手的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平直軌道上行駛的火車中,在車廂內(nèi)的桌上蘋果相對于下列哪個物體是運動的( 。

A. 這列火車的機(jī)車 B. 坐在車廂椅子上的乘客 C. 旁邊走過的列車員 D. 關(guān)著的車門

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1如圖所示,ABC為一直角三棱鏡,一束光垂直AB邊入射,從AC邊又射入空氣中請畫出光的傳播光路。

2一小球在水中靜止時如圖所示,請畫出小球受到的浮力與重力的示意圖

3用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的燈泡和三孔插座正確連入家庭電路中

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體重600N,放在水平地面上,與地面的接觸面積是500cm2如圖甲所示,某工人用400N的力在10s內(nèi)將物體勻速提高了5m如圖乙所示

1物體放在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)是多少?

2繩子自由端移動速度是多少?

3拉力的功率是多少?

4滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗,一根彈性繩一端系一個小石塊,另一端固定在A點。B點是彈性繩不系小石塊自然下垂時下端所在的位置,C點是小石塊從A點自由釋放后所能達(dá)到的最低點,關(guān)于小石塊從A點到 C點運動過程的說法,正確的是

A小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

BA點下落到B點的過程中,小石塊受到重力的作用

CB點下落到C點的過程中,小石塊的速度先增大后減小

D小石塊在C點時,受到平衡力的作用

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