【題目】
(1)求乙容器中水的質量m水。
(2)A點處水的壓強p水。
(3)將一體積2×10-3m3密度為ρ物的物塊浸沒在乙容器的水中。再在甲容器中注入密度為ρ液的液體后,甲、乙兩液面相平,液體均不溢出。若乙容器對水平地面壓強的增加量Δp乙地與甲容器中液體對底部的壓強p甲底相等,求ρ物與ρ液之比。
【答案】(1)10kg;(2)1960Pa;(3)6:1
【解析】試題分析:(1)乙容器中水的質量為:m水= ρV=1×103kg/m3×1×10-2m3=10kg;(2)A點處水的壓強為:pA=( gh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=1960Pa;(3)容器甲中液面的高度為:h甲=h乙=V總/S乙=(1×10-2m3+2×10-3m3)/2×10-2m2=0.6m,由題意可知Δp乙地=p甲底 ,即ΔF乙/S乙=ρ液gh甲 ,也就是ρ物V物g/S乙=ρ甲gh甲 ,代入數(shù)據(jù)得:ρ物×2×10-3m3/2×10-2m2=ρ液×0.6m,化簡可得出:ρ物:ρ液=6:1。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】手持一個凸透鏡在室內白墻和窗戶之間移動(離墻更近些),在墻上能看到( )
A.倒立、縮小的實像
B.倒立、放大的實像
C.正立、放大的虛像
D.正立、縮小的虛像
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【題目】如圖所示兩塊完全相同的平行玻璃磚相互垂直放置,一束單色光從左側水平射入左側玻璃磚,從右側射出,則出射光線與入射光線( )
A.平行
B.不平行,向上偏折
C.不平行,向下偏折
D.都有可能
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【題目】排縱隊時,如果你看到自己前面的一位同學擋住了前面所有的人,隊就排直了,這可以用來解釋;發(fā)生雷電時,先看到閃電,后聽到雷聲,是由于 .
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【題目】某小組探究杠桿平衡條件的實驗中發(fā)現(xiàn),當動力臂或阻力臂發(fā)生變化時,使杠桿平衡的動力大小就要隨之改變,他們?yōu)榱酥朗垢軛U平衡的動力大小與兩個力臂大小之間的關系,他們在已調水平平衡的杠桿左端懸掛等重的鉤碼如圖18所示,將鉤碼對杠桿的作用力定為阻力F2,在支點另一側通過懸掛鉤碼施加動力F1,調節(jié)動力臂l1及阻力臂l2大小使杠桿在水平位置平衡,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。
(1)分析比較實驗序號1、2與3的數(shù)據(jù)及相關條件,這是在研究動力的大小與 ________的關系,分析數(shù)據(jù)初步歸納得出的結論是:當_______和阻力臂相同時,動力與動力臂成反比。
(2)分析比較實驗序號 的數(shù)據(jù)中動力F1與阻力臂L2變化的關系可以歸納得出的初步結論是:使杠桿在水平位置平衡,當阻力和動力臂相同,動力的大小與阻力臂成正比。
(3)進一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關條件,可歸納得出初步結論:
(a)分析比較1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)可初步歸納得到:當阻力相同時,動力臂與阻力臂的比值相同時,_______________。
(b)分析比較1、2、3或4、5、6中的數(shù)據(jù)可初步歸納得到: 。
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【題目】教室中一只開關能同時控制二盞日光燈,根據(jù)生活經驗和所學物理知識可知這二盞日光燈間的連接方式是( )
A. 一定是串聯(lián)的 B. 一定是并聯(lián)的 C. 可能是串聯(lián)的 D. 無法確定
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