小涵同學(xué)做探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實驗．

（1）請你幫她設(shè)計實驗電路圖，并畫在方框中．

（2）當小涵探究電流跟電阻的關(guān)系時，多次更換電阻，通過移動滑動變阻器的滑片達到實驗條件，她移動滑動變阻器的滑片的目的是 ．利用此實驗電路，還可以測量導(dǎo)體的電阻．請你說出在測導(dǎo)體電阻的實驗中，滑動變阻器除了保護電路之外的作用 ．

（3）小涵將探究電流跟電阻關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)填入表中，請你分析表中數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是 ．

R/Ω

10

15

20

30

50

60

U/V

6

6

6

6

6

6

I/A

0.6

0.4

0.3

0.2

0.12

0.1

（4）她還想利用這些器材，依據(jù)此實驗電路，測定“220V，40W”的白熾燈泡的電阻值．已知小涵使用的電源兩端電壓為12V，滑動變阻器標有“10Ω，2A”，但在測量過程中，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，兩電表的示數(shù)均變化很小．經(jīng)過檢查，電表及各元件完好，電路連接無誤．則電表的示數(shù)變化很小的原因是 ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2016年江蘇省附中九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．兩瓶煤油中溫度計可以顯示煤油的溫度．

（1）為達到實驗?zāi)康�，請按要求連接實驗電路圖（要求滑片向右移動時電流變大）．

（2）小紅問小明：“打開水龍頭就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”對于這個問題，小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案，你認為最合理的是 ．

A．因為煤油有顏色便于觀察

B．因為煤油有比較小的比熱容

C．因為煤油有比較小的密度

D．因為煤油有比較小的熱值

（3）實驗中，小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計的示數(shù)升高的快．這表明：在電流和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越 ，產(chǎn)生的熱量越多．

（4）小紅把實驗裝置作了一些改動：在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油，用細玻璃管代替溫度計做實驗，當煤油溫度上升時，會看到細玻璃管內(nèi)的液面明顯上升．下列實驗中沒有用到這種思想和方法的是 ．

A．研究電功大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，取用兩個不同規(guī)格的燈泡

B．將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動

C． 將不同的電阻絲分別接到同一電路中，通過比較電流的大小來比較電阻的大小

D．將小鐵屑均勻灑在磁體周圍，通過觀察鐵屑的分布情況來認識磁場的分布情況．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年江蘇省連云港市九年級5月中考模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，小明在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，再取一支未點燃的蠟燭B放在成像處，如圖所示．

（1）如果有無色和茶色兩塊均為2mm的玻璃板，則選擇 玻璃板做實驗效果更好，用兩段完全相同的蠟燭B與蠟燭A是為了比較像與物 的關(guān)系；

（2）實驗時，他應(yīng)該在玻璃板前觀察蠟燭的像；然后小明又將光屏放在蠟燭B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年湖北省孝感市安陸市九年級中考5月調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖是小明同學(xué)“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗操作過程，其中，鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同．實驗時，小明用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板做勻速直線運動．

（1）甲、乙、丙三次實驗都勻速拉動物塊，其目的是使測力計的讀數(shù)與物塊受到的 相等．

（2）如果將摩擦力與壓力的比值叫做摩擦系數(shù)，則比較 與 兩次實驗的結(jié)果可以得出： 與長木板間的摩擦系數(shù)較大．

（3）如果將木塊與鐵塊并排放置在水平木板上，如圖丁所示，則水平勻速推動物塊的力F應(yīng)大于 N、小于 N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年湖北省孝感市安陸市九年級中考5月調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四幅圖中小磁針北極指向正確的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是某品牌電吹風的電路圖，其銘牌上標有“220V，1100W”的字樣．該電吹風有“冷風”和“熱風”兩個檔位，測得電熱絲的電阻為48.4Ω．當電吹風正常工作時：

（1）吹冷風時，電動機的功率是 W；

（2）吹熱風時，2min電熱絲產(chǎn)生的熱量為 J．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明在參加學(xué)校運動會，他參加100m賽跑的成績是12s，則他的平均速度是 m/s（結(jié)果保留一位小數(shù)）；如果終點的裁判員是聽到槍聲才開始計時，那么裁判員計時就計 0.29s．（填“多了”或“少了”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年河南省周口市商水縣九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實驗中，小剛設(shè)計的實驗電路圖如圖所示．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，按電路圖1將實物圖2連接起來（要求開關(guān)閉合時滑動變阻器滑片位于B端）．

（2）小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)電壓表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而電流表讀數(shù)為零，照成上述現(xiàn)象的原因分別是 、 ．

（3）排除故障后，將5Ω的電阻連入電路，移動滑動變阻器的滑片，請將圖3電流值讀出丙記錄在表中，再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，他下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）移動， 并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實驗．

實驗次數(shù)

1

2

3

4

電阻/Ω

5

10

20

40

電流/A

0.2

0.1

0.05

（4）根據(jù)實驗表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是 ．

（5）本實驗操作完成后，如果將電阻R改接成一只小燈泡，還可以測出小燈泡的 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年貴州省黔南州都勻市九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有很多家庭都裝有如圖甲所示的太陽能熱水器，圖乙是水箱內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖．Sl是自動溫控開關(guān)，當水溫低于20℃時閉合，輔助加熱電阻R開始加熱；當水溫高60℃時斷開，輔助加熱電阻R停止加熱．A、B是水箱中兩個相同的實心圓柱體，密度為1.8×103kg/m3，懸掛在水箱頂部的壓力傳感開關(guān)S2上．當S2受到豎直向下的拉力達到16N時閉合，電動水泵M開始向水箱注水；當拉力小于等于10N時，S2斷開，電動水泵M停止注水．[取g=10N/kg，c水=4.2×103J/（kg•℃）]求：

（1）若水箱內(nèi)有100kg的水，夜晚在輔助加熱系統(tǒng)作用下，水溫升高了30℃，水吸收的熱量．

（2）A、B的體積均為500cm3，A、B的總重力．

（3）正常情況下水箱中的水面最高時，A受到的浮力．（開關(guān)S2下的細繩和A、B間的細繩質(zhì)量與體積均忽略不計）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案