【題目】某實驗小組的同學對A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究,并做成橡皮筋測力計.將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長量△x,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示.
(1)當在兩根橡皮筋上都懸掛重力為8N的物體時,橡皮筋A(yù)的伸長量為cm,橡皮筋B的伸長量為cm;
(2)分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤,則用橡皮筋制成的測力計量程大,用橡皮筋制成的測力計測量的精確程度高(均選填“A”或“B”);
(3)根據(jù)圖象信息可知,若將兩根A或兩根B橡皮筋分別并聯(lián)使用起來代替彈簧測力計,則能夠測量力的最大值為N.
【答案】
(1)16;8
(2)B;A
(3)30
【解析】解:(1)由圖乙可知,A橡皮筋在受到的拉力不大于10N的情況下,B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情況下,橡皮筋伸長量△x與橡皮筋受到的拉力大小F變化關(guān)系為一直線,說明橡皮筋的伸長△x與受到接力F成正比例函數(shù)的關(guān)系,F(xiàn)A=kA△xA , FB=kB△xB; 由圖知,當FA=5N,△XA=10cm,F(xiàn)B=10N,△XB=10cm,
將上面的數(shù)據(jù)分別代入FA=kA△xA、FB=kB△xB , 得:kA=0.5N/cm、kB=1N/cm,
因此FA=0.5△xA , FB=△xB ,
所以,當在兩根橡皮筋上懸掛重力為8N的物體時,
橡皮筋A(yù)的伸長量為△xA= cm=16cm,橡皮筋B的伸長量為△xB= cm=8cm;(2)測力計是根據(jù)在測量范圍內(nèi),橡皮筋的伸長與受到的接力成正比的原理制成的,由圖乙知,A的量程為0﹣10N,B的量程為0﹣15N,則用橡皮筋 B制成的測力計量程大;
由圖乙可知,在測量范圍內(nèi),如F=5N時,用橡皮筋A(yù)制成的測力計伸長10cm,而用橡皮筋B制成的測力計伸長5cm,所以,用橡皮筋A(yù)制成的測力測量的精確程度高;(3)將將兩根A或兩根B橡皮筋分別并聯(lián)使用起來代替彈簧測力計,B的量程最大,應(yīng)用兩根B橡皮筋并聯(lián),每根橡皮筋最大受到15N的拉力,根據(jù)力的作用是相互的,兩根橡皮筋并聯(lián)起來的彈簧測力計能夠測量力的最大值應(yīng)為30N.所以答案是:(1)①16;②8;(2)①B;②A;(3)30.
【考點精析】掌握探究彈簧測力計原理的實驗是解答本題的根本,需要知道彈簧在不損壞的前提下,受到的拉力或壓力越大,彈簧的形變量越大.(在一定范圍內(nèi)、一定限度內(nèi)、彈性限度內(nèi),都可以.也可以說成正比).
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【題目】下列事例中,利用聲能傳遞能量的是( )
A. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查異常
B. 用超聲波清洗精細的機械零件
C. 醫(yī)生用聽診器為患者檢查身體
D. 遠處傳來“轟隆隆”的聲音,有人說:“響雷啦,快下雨了”
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【題目】小明喜歡利用pad聽歌,根據(jù)聲音的音色就判斷出是哪位歌手;音量太大會使耳膜受損,說明聲能傳遞__(“信息”或“能量”),為此需要減小聲音的_______(“音調(diào)”、“響度”或“音色”).
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【題目】為探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”,小明準備了規(guī)格為50g的鉤碼一盒,得到如表數(shù)據(jù):
m/kg | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
G/N | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 |
(1)本實驗中還需用到的測量器材是;
(2)小明漏記最后一組數(shù)據(jù)中的鉤碼重力,根據(jù)表數(shù)據(jù)規(guī)律可知:鉤碼質(zhì)量為0.3kg時,所測得的重力是N;
(3)如圖四個圖象中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是 .
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【題目】用中子轟擊鈾核,鈾核在發(fā)生 釋放出核能的同時,還會放出幾個新的 ,放出的這些 又轟擊其他鈾核,使反應(yīng)不斷地自行繼續(xù)下去,這就是 .
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【題目】醫(yī)學上可以用激光做“光刀”來切開皮膚、切除腫瘤,可以用來“焊接”脫落的視網(wǎng)膜,這主要是利用激光的性質(zhì)中的
A. 很高的單色性B. 亮度高C. 很好的平行度D. 會聚點很小
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【題目】如圖所示:物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運動,假設(shè)在運動過程中重力突然消失,物體將( )
A.立即停止運動
B.向右沿水平方向做減速直線運動直至停止
C.向右沿水平方向一直做勻速直線運動
D.向右上方一直做勻速直線運動
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