電動自行車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢,成為家庭常用的交通工具.如圖所示的這輛電動自行車自身重力為600N,在水平公路上勻速直線行駛了4.8千米用了10分鐘,行駛時受到的阻力是40N.
(1)求該車在這段時間內(nèi)行駛的速度是多少米/秒?牽引力做功是多少?
(2)若該車每個車輪與地面的接觸面積為0.01m2,車胎能承受的最大壓強為2×105Pa,求該車的最大載重量是多少牛?
試題分析:(1)已知車行駛的路程和時間,直接根據(jù)v=即可求出車的速度;先根據(jù)二力平衡的條件求出牽引力的大小,然后根據(jù)W=FS求出牽引力做的功;
(2)根據(jù)p=求出車對地面的最大壓力,然后根據(jù)水平面上行駛的列車對地面的壓力等于自身重力即可求出該車的最大載重量.
(1)∵s=4.8km=4800m,t=10min=600s
∴v===8m/s;
因為該車在水平面上做勻速直線運動,所以牽引力和摩擦力是一對平衡力,故F=f=40N,
則牽引力做功是W=Fs=40N×4800m=1.92×105J;
(2)由p=得,F(xiàn)=pS=2×105Pa×2×0.01m2=4000N,
在水平面上,G=F=4000N,
則車的最大載重量G載=4000N﹣600N=3400N.
考點:功的計算;速度與物體運動;壓強的大小及其計算
點評:本題考查速度的計算、二力平衡的條件、功的計算以及壓強公式的應(yīng)用,鍵是公式及其變形的靈活運用,要知道在水平面上壓力等于物體自身的重力.
科目:初中物理 來源: 題型:
(2012·溫州中考)體檢時,常常利用身高體重秤(如圖)測出身高與體重,同時還可通過身高與體重間的關(guān)系初步判斷肥胖與否。
(1)當小明靜止站立于水平放置的身高體重秤上時,他受到的重力與支持力的大小有何關(guān)系?________________________。
(2)測得小明的質(zhì)量為60 kg。當他站立在身高體重秤中央時,雙腳與秤的接觸面積為0.04 m2,則小明對身高體重秤的壓強是____________Pa。
(g取10 N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在底面積為50cm2的大燒杯中裝有適量的水,杠桿CD可繞支點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,CO=3DO,鉤碼A的質(zhì)量為100g。杠桿CD在水平位置平衡時,物體B有的體積露出水面;當在A的下方加掛1個相同的鉤碼時,物體B有的體積露出水面,杠桿CD仍在水平位置平衡。g取10N/kg,杠桿、懸掛物體的細繩的質(zhì)量可忽略不計,則下列選項正確的是
A.物體B的密度1.5×103kg/m3
B.物體B的體積為500cm3
C.物體B浸沒在水中受到浮力的大小為75N
D.掛兩個鉤碼與掛一個鉤碼相比,燒杯底部受到水的壓強減小了600Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
小華和小紅在廣場看到小朋友玩套圈游戲(如圖甲所示)時,發(fā)現(xiàn)水平拋出的套圈落地時的水平距離不盡相同,引起了他們的思考.于是他們按圖乙所示方法,找來圓弧軌道(末端水平)、一個小鋼球,探究鋼球水平拋出的落地點到拋出點的水平距離與哪些因素有關(guān).探究前,他們提出了如下猜想:
猜想1:與小球在軌道上靜止釋放時的高度h有關(guān);
猜想2:與水平拋出點的離地高度H有關(guān).
(1)為了驗證猜想是否正確,需用測量水平距離s.請你運用學過的物理知識幫助他們確定s的起點位置O,寫出具體的方法 .
(2)下表是他們在實驗中測得的數(shù)據(jù):
①分析實驗序號為 的數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:在其它條件相同的情況下, 與小球在軌道上靜止釋放時的高度h成正比;
②綜合分析表中所給數(shù)據(jù),請你寫出s與h、H之間的關(guān)系式: .
③接著小華又想探究小球拋出的水平距離與小球的質(zhì)量是否有關(guān).請你簡述小華的實驗方案.簡要做法: ;如何判斷: .
實驗
序號 軌道末端水平部分離地面的高度
H/m 小球在軌道上由靜止釋放時的高度h/m 落地點與拋出
點的水平距離s/m 落地點與拋出
點的水平距離的平方s2/m2
1 0.5 0.1 0.45xk|b|1 0.2
2 0.5 0.2 0.63 0.4
3 0.5 0.3 0.78 0.6
4 1.0 0.1 0.63 0.4
5 1.0 0.2 0.89 0.8
6 1.0 0.3 1.10 1.2
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重6N,底面積100cm2,彈簧測力計的掛鉤上掛著重為27N的金屬塊,現(xiàn)將金屬塊浸沒水中,容器內(nèi)水面由20cm 上升到30cm(g=10N/kg).求:
(1)金屬塊未放入水中時(如圖所示),容器底部受到的水的壓強:
(2)金屬塊的密度;
(3)金屬塊浸沒水中靜止后彈簧測力計的示數(shù);
(4)金屬塊浸沒水中后(未于底部接觸),容器對桌面的壓強.
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科目:初中物理 來源: 題型:
輕輕轉(zhuǎn)動門把手,就可以把門打開;司機用不大的力轉(zhuǎn)動方向盤,在軸上就可以產(chǎn)生較大的力使汽車轉(zhuǎn)彎。門把手、方向盤等屬于又一類簡單機械——輪軸。(如圖所示)
輪軸由一個軸和一個大輪組成,下圖是一些輪軸的實例,請你選擇一例,在圖上標出它的“輪”與“軸”。
(1)輪軸是省力機械還是費力機械?為什么?
(2)請列舉你周圍的一個是輪軸的物體。
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科目:初中物理 來源: 題型:
探究“電壓一定時,通過導體的電流與電阻的關(guān)系”.
(1)請用筆畫線代替導線,將如圖所示的實驗電路連接完整;
(2)該同學檢查電路連接正確,合上開關(guān),可是無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)總為3 V不變,你認為發(fā)生故障的原因可能是________________或___________________.
(3)在做完第一次實驗后,接下來的操作是:斷開開關(guān),將5 Ω的定值電阻更換為10 Ω的定值電阻,再將滑動變阻器的滑片滑到_______________(選填“左”或“右”)端,然后閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為____________V時,讀出電流表的示數(shù).
(4)某小組同學選擇了阻值不同的多個定值電阻做實驗,實驗過程中,每次更換定值電阻R后,都應(yīng)通過調(diào)節(jié)__________,保持____________示數(shù)不變;
(5)分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:_______________________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示為某種吊車的工作示意圖.利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點轉(zhuǎn)動;伸縮撐桿為圓弧狀,伸縮時對吊臂的支持力始終與吊臂垂直.下列相關(guān)說法正確的是 ( )
A.吊臂是一個省力杠桿
B.使用這種吊車,好處是可以少做功
C.勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿的支持力大小保持不變
D.勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿的支持力漸漸變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是測量大氣壓強的裝置,玻璃管長約1 m,槽內(nèi)裝有水銀。下列說法正確的是( )
A.此裝置是一個連通器
B.第一次利用此裝置測出大氣壓強的科學家是帕斯卡
C.玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強一定為76 厘米水銀柱高
D.將此裝置從山腳移到山頂,管內(nèi)外水銀液面高度差減小
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